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郑大学子赴河南博物院:研习中原文化,讲好历史故事

来源:郑州大学医学院 作者:范金婷 邹海蛟 李

郑大学子赴河南博物院:研习中原文化,讲好历史故事

——记河南博物院研习交流实践活动

为弘扬国学知识、学习历史文化,我们实践小组在寒假期间于河南博物院进行了研习交流实践活动。中原是中华民族和华夏文明的重要发祥地,中原文化在黄河文化中处于中心地位。世界古代文明中,唯有中华文明一脉相承,绵延至今,中原是这一文明谱系中保存最完整的地域。河南博物院以河南本地出土文物为依托,按照历史顺序布展,特别强调“中”“都”二字——“中”即为“天地之中”,“都”主要讲述夏朝以来在河南建都的20多个王朝。通过参观河南博物院,从旧石器时代开始,我们对整个河南的历史了然于胸,对华夏文明的历史有了更深层次的了解,深刻领悟了传承历史文化、延续历史文脉的重要意义。

一、前期准备:学习历史文化知识,了解文化遗产背景

在参观河南博物院之前,我们学习了有关河南的相关历史知识,对馆藏文物的有关内容提前进行了学习。

河南博物院是见证中华文明发展轨迹,展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库。文物多来自于二十世纪初商丘、洛阳、安阳、开封、淅川、三门峡、辉县、新郑等地的考古发掘,史前文物、商周青铜器、历代陶瓷器、玉器最具特色。其中国家一级文物与国家二级文物5000多件,历史文化艺术价值极高,一部分藏品被誉为国之重器。

2月17日上午,小组成员互相交流了学习成果,并对接下来在河南博物院的研习交流活动进行了规划。

二、研习过程 :参观河南博物院,学习文物历史知识

2月17日上午,小组成员来到河南博物院,参观博物院的各个展区。“泱泱华夏择中建都”,河南博物院以中原的建都历史为主线,以中原文明发展历史为纲,以世界文明背景为参照,展示华夏民族的文明发展轨迹,再现中原文化的悠久与辉煌,以及中原文化的影响力与辐射力。基本陈列位于主展馆1、2、3层,共分10个展厅,由新石器时代、夏商、西周、东周、秦汉魏晋南北朝、隋唐、宋金元七部分组成,遴选超过500件(套)馆藏文物,展出围绕各个历史时期中原都城文化以及都城中的人文生活进行解读。从门口手持两头巨象的古人铜像到博物馆的各个展厅,成员们仔细观

看了有关文物的介绍,并互相分享了对于历史的感悟。

三、总结交流:分享研学感悟,传承民族文化

2月17日下午,小组成员在参观完河南博物院后,进行了总结和交流,并在博物馆门口合影。大家纷纷表示通过此次研习实践活动,感受到了河南深厚的历史文化背景。作为大学生,我们要为保护好、传承好历史文化遗产尽自己的一份力,弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信,与时代共进步!

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