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弘扬儒学传统文化,守护精神家园

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:。。。

当代大学生群体在对待人生的态度上广泛存在着浮躁、松懈、迷茫的情况;物质上相互攀比、物欲横流、急功近利,忽略对理想、精神的追求;学习上,缺乏踏实、积极进取和创新的精神,甚至起码学术诚信的丧失。大学生作为社会理性与良知代表的学术领袖群体,在引领社会时代发展潮流的同时,在立志、求学、做人包括抵御外界不良因素的侵蚀等方面,应该成为全社会的表率。中国古代儒学文化源远流长,其内涵的修身教育思想更是影响了一代又一代的华夏子孙。在现代信息社会飞速发展的今天,儒家的修身教育思想仍能给我们带来深刻的启迪。当前,可以借鉴儒家修身思想加强大学生人格教育,帮助大学生树立坚定的理想信念,加强自身道德修养,增强克服困难的勇气和信心。

为了解研究当代大学生对儒家修身思想的认识和影响程度,推进大学校园开展与儒家修身思想有关的教育活动,曲阜师范大学儒德致学实践队队员于1月6日下午在曲阜师范大学日照校区开展实地访问调查活动。作为儒德致学实践队其中的一员,我在此次采访过程中加深了对儒家修身思想的理解,完善了自我道德修养,增强了对社会的责任感和使命感,增强了自我心理素质。

儒家学说的一个鲜明特点就是注重人生价值和人格完善的培养。“学习是修身的基础”,具有完备而深刻的知识结构,是实现理想、自我完善的知识基础。所以儒家学说把求知作为“入门之道,积德之基”。当代大学生中很多人都选择去考研,但原因却各不相同。在采访中,我曾询问被采访者们的考研意愿,其中大多数有考研意愿甚至正在考研的师哥师姐给出的原因都是想要去接受更高层次的教育,专心研究学问,增加自身知识含量。其实自我修养的水平和程度,受自身知识含量的影响较大。理想的顺利实现与否也与知识的含量有关。但凡修身水平高、志向远大,并有所成就之人,无不是勤于学习、乐于学习、志于学习。

当前许多高校学风浮夸,大学生学习态度不端正,对真理的热诚和追求表现低迷,对知识的创造缺乏激情和动力。市场经济下,外部环境刺激和诱惑的增多不容忽视,但也与大学生们缺乏足够的定力,缺乏自我修养有关。良好的学习态度和知识储备,能为自我修养,提供丰富的养料。个人在加强自我修养的过程中,又会对新知识的获取和创造充满渴望。一个在知识的海洋中畅游的大学生,是不可能轻易地受到外界不良因素侵扰的。所以,大学生们应当以认真、踏实的态度对待知识、对待自己的学业,乐于学习、勤于求真、勇于创新。与此同时,避免因盲目追逐名利,致使学业荒废、学无所成,最终导致一无所获的悲剧发生。

“内省作为儒家道德修养的一种重要方法,强调自我的省察与认知,是儒家修身的一步重要工作”。它是对自我精神世界的情感介人、理性思考、元认知式的分析与批判。不论是在求知、德行,还是在人格的完善上,自我反省都发挥着重要作用。它作为儒家修身的一个重要环节,虽然有主观唯心主义的成分在其中,但其在大学生自我修身过程中的重要性也是不言而语的。实践是检验真理的唯一标准。在实践基础上的内省,能使内省变得客观和科学。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”中所讲的内省也并非是闭门思过,它所讲的内容就是我们日常所经历的事情,无处不在,无时不有,所以说内省的实现方式非常方便,早起时的冥想,午休时的反思,睡觉前的回想……通过内省,去掉不明和贪欲,激扬心中的大我,成就美满人生。 大学生去提高改善自己的行为和思想,也都可以通过内省的方式来提高。通过在实际社会生活中的为人处事,从实践中内省觉知自己的缺陷与不足,从而获取与人和谐相处的知识与经验等。

在进行此次访谈之后,我学习到了儒学传统文化对当代大学生的自我修养以及成长成才具有极其重大的作用。正如高娃所说:“每一次的反省,我都会获得数倍的力量,做任何事情都有好多方法。”也许,所谓的心生万法,高娃就是如此吧!我们大学生通过批判继承儒家修身思想,主动地加强自我修养,能够成为一个独立自主,拥有远大志向和责任感;拥有坚定意志和信念;拥有丰富学识和求真渴望的人。珍惜时间,把握机会,努力学习,现在的我们需要在做好自己学习本职工作的同时,选择前进的目标和道路。继而有足够的把握应对成长过程中的各种挑战,最终为国家富强、民族昌盛和和谐社会的构建展现才华。儒家的修身思想对人的完善以及理想人格的塑造和培养是有着重要意义的。尽管由于时代和历史的局限,其中不免存在着一些错误和缺陷,但其对于人的自身修养的强调,以及所提倡的修身方法,是有其合理因素的,对此我们应当遵循去其糟粕、取其精华的原则,批判地加以继承。这不论对人的自我完善,还是对社会道德建设尤其是当代大学生的进步和提高都是十分必要的。(

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