为真实有效地得到高校学子对日照市域红色文化资源以及红色文化精神的了解程度,实践团来到曲阜师范大学日照校区,以街头随机采访的形式,对该校师生进行对日照市红色文化资源了解程度的实地调研。实践团共分成三个小组,分别在校园的不同区域进行采访活动。在本次采访中,实践团设置了三个问题“日照市有哪些红色文化资源?”“了解哪些中国近代红色英雄人物?”“平常通过何种方式了解红色文化精神?”三个小组在校园分别采访了不同年级的同学,老师以及学校的在职人员。通过采访,实践队员了解到,校内师生及职工对中国近代的红色文化有所涉猎,对红色文化的日常学习主要是通过网络获取。在采访中,被访者也表示,自身所熟知的纹色文化以及红色英雄人物大多都是众所周知的,而对于自己所在市域的红色文化资源,也仅仅是听说或是参观过,并未真正地深入了解。虽然对日照市红色文化资源有所了解,但仍存在一定的空白区,这将为实践团后续开展介绍并宣传日照市域的红色文化资源实践活动提供了现实依据。
通过本次采访,实践团对高校学子对日照市域的红色文化资源了解程度有了大致了解。事实上,对于遗留下的红色文化资源,应加强对市域内群众对其认知,采取“文化+”的模式,发挥其应有的文化价值,让红色文化资源不断释放其魅力,本次实践活动则是将文化与旅游相结合,二者相互渗透,相互影响,既促进了红色文化的传播,同时又带动当地经济发展。而文旅结合的创新模式,符合大数据时代的发展趋势,文化资源丰富旅游内涵,为旅游事业的发展增添亮丽底色,旅游则为文化资源提供市场空间,为文化的发展提供了强大的物质支撑。
红色文化是当前时代所需要的重要文化资源,要做到不忘初心,牢记使命,方得始终。作为青年一辈,要始终谨记时代赋予的责任,做薪火相传的火炬手,将优秀宝贵的红色文化发扬并传承下去。文化是一个国家,一个民族的精神支柱,是综合国力的重要体现,大力弘扬红色文化,发掘红色文化资源并加以传承,坚持文化自信,中国红成为信仰,成就未来。
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中国青年网宜昌9月8日电(通讯员汪俊杰)同一财产向两个以上债权人抵押的,拍卖、变卖抵押财产所得的价款依照下列规定清偿:(一)抵押权已登记的,按照登记的先后顺序清偿;顺序相同的,……
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