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安徽财经大学财政与公共管理学院社会实践活动

来源:安徽财经大学财政与公共管理学院 作者:贾序坤(队长),

安徽财经大学财政与公共管理学院社会实践活动

团队名称:冀皖一家亲

实践主题:“走进乡村-农村老年情况”国情调查主题社会实践——基于数字化时代农村老年人数字鸿沟问题研究

实践时间:2022年1月6日-1月10日

实践地点:河北省及安徽省多地村庄

团队成员:贾序坤(队长),王艺寒,卢雨茜,杨紫情,谷文佳,江鹤龙,刘红杨,魏梦帆,孙傲,张旭阳,王佳慧,孟婉婷

指导老师:张志胜

实践背景:

信息技术的快速发展和广泛应用,使得数字化技术渗透于我们生活的方方面面:人脸识别、无现金支付等各项人工智能项目,这项技术深刻地影响着我们的生活方式和生活状态,给我们的日常学习生活和休闲娱乐带来了极大的便利,提高了我们的生活效率。但人们逐渐发现,在数字化发展的同时,由于人口老龄化而导致的老年人数字鸿沟问题也在日渐严重。

自2001年起,我国就已经进入老龄化社会。而在近几年来,由于长期的计划生育、经济的快速增长、科学技术的飞速进步和人民医疗条件的改善,因此我国社会老龄化进程逐渐加快,老年人的养老、看病、生活、娱乐等问题也层出不穷并急需解决。

老年人数字鸿沟问题应运而生。因为农村与市中心距离较大且接触新事物的机会少,所以老年人知识水平普遍较低,而这类问题在农村犹为严重:老年人生病去医院就医,却因为线上自助挂号受阻;老年人坐车出行,却因为无法出示建康码而被拒之车外;湖北一位94岁老人,需要他人的帮助,才能勉强完成人脸识别;许多老年人也因没有智能手机而无法参与农村的一些网络选举、投票等活动……这些问题深刻反映出数字化社会与老年人群体之间不可忽视的矛盾。因此,数字化时代农村老年人数字鸿沟问题的解决迫在眉睫。

实践过程:

1月5日,以线上方式全员讨论实践的具体内容、调研方式,并做好详细分工。认真详细对实践报告进行分析,队长分配好调研报告任务,使得实践过程有序展开。

1月6日后社会实践调研活动正式开展,由于疫情缘故,小组成员无法共同聚于同一地区,因此每个成员单独进行调查走访,并拍摄采访现场、村风村貌、老人住宅的照片及视频。调查走访范围为河北省及安徽省部分乡村地区,深入到老年人家中,与老年人积极进行交流,借助于详细的调查问卷有效的对老年人日常生活进行了解,详实了解农村地区老年人数字鸿沟问题。期间各个成员严格做好疫情防护。

1月10日,为方便进行数据汇总,全体成员将采访的纸质版数据以问卷形式制作成电子版。考虑到大多数老年人目前不会熟练使用智能手机,后期同意由各个组员自行填写。

1月11日,问卷收集完毕,开始进行数据分析,各成员相继开展调查报告书写工作。

1月12日,各部分调查报告完成,由队长进行删减及排版,并通过线上形式开展此次社会实践总结工作。

实践意义:

通过本次“走进乡村”社会实践调查活动,我们更进一步了解了农村老年人这个弱势群体的生活状况,对“数字鸿沟”这一问题,有了更深刻的理解。事实上,农村老年人“数字鸿沟”问题,远远比我们想象中更为严重。如果能够解决这一问题,对老年人及社会均有重大的意义。

农村老年人在掌握一些简单的智能工具之后,对老年人自己而言,可以加强与家人、政府、社会 的联系,极大的便利生活,有利于解决老年人的生活困难,提升老年人运用智能技术方面的获得感、幸福感、安全感,从而提高老年人的生活质量;对家庭而言,老年人掌握智能工具之后,老年人出行更加便利,可以加强与子女之间的联系,减少子女的担心忧虑,增进老年人和子女的感情;对社会而言,不仅能加快老龄事业、产业健康发展,促进乡村振兴,而且能促进经济社会和谐发展。

在本次调查中我们发现,多方面的机制问题最终导致了“鸿沟”的出现,可是,这个“鸿沟”并非难以跨越,而是需要我们的多方面的共同努力。国家、政府、企业、老年人的子女们要加强对老年人的关心与爱护,关注他们与时代的鸿沟,我们相信,各方机制同时联动,“跨越鸿沟”将指日可待。

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