一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。第一次站在讲台上，面对几十双渴望求知的眼睛，纯洁的眼睛，心里对“教师”这两个字感到了分量以及责任感。
在课堂上，你要认真讲课还要顾及台下的学生听课的感受，同时还要管课堂上的纪律，发现老师真的是“身兼多职”，突然也对曾经对自己谆谆教导的老师感到佩服以及感恩，当然更多的是对以前老师的不理解而感到惭愧。确实，以前不能理解老师为什么要一直强调课堂纪律，为什么总是把“不要吵”强调那么多次，也总是不明白明明很小声说话也可以被老师听到，当时还跟同桌埋怨老师的“顺风耳”过分得厉害。当你真正身临其境的时候，你才发现当学生发出一点点的声音在课堂上都是格外的刺耳，下面的小动作你都可以看得一清二楚。当你刚强调完纪律，下一刻又不安分地躁动的时候，那种无力感扑面而来。
这节课最让我印象深刻的一幕是，有两个小男生闹矛盾吵架。这两个小男生是前后桌关系。后桌的小男生向我打报告说他前面的小男生讲他坏话，而前桌小男生却否认了。于是，他们两个就吵了起来。第一次面对这种场面，没有经验的我还是会有一丝不知所措，但是很快我让自己冷静下来，并找到了解决的办法。首先，我先劝架两个学生让他们冷静点。然后，问清楚具体的原因，当然，我又问了他们身边的同学了解一下他们的平时的关系。最后，了解到前桌小男生确实是有说另一个男生的坏话，然后，叫前桌小男生先道歉，并让他说明讲他坏话的原因。然后让他们握手言和，团结有爱。
从这件事，我也认识到作为老师不仅是要“传道授业解惑”，同时也要多点留意学生的日常生活，关注他们的同学关系，还有充当一名心理老师了解他们的心理状态。
站在讲台上那种责任感也会特别强烈。就算是下面的学生一次又一次触犯课堂纪律，就算他们一次又一次犯错，你还是会很努力很认真地教导他们，不愿意放过对他们教学的每一次机会。当然，对他们除了课堂上的教学，也要教他们如何做人，让所以自己也会不知觉的“以身作则”。
第一次讲课，第一次被冠上“老师”这个神圣的称呼，人生的第一节课，给学生上完的一节课，何尝不是也给自己上了节课呢。为我未来的漫长的“三尺讲台”之旅做一很好的铺垫和开场白，以及让自己在未来的教学上更加有经验。
看着讲台下面一张张稚嫩的面孔，一双双纯洁的眼睛，不知不觉就会想要带领他们在知识的海洋遨游，努力地让他们茁壮成长，长成祖国栋梁，这也是我作为老师的最大心愿吧，我想这也是“三尺讲台”给我的力量吧。
我的课堂
听课用心的孩子
我们一起动手做
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