十九大报告中曾指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本问题。因此，为进一步了解农村村民对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识现状，深入感知农村中新思想传播的良剂与弊病，1月7日，曲阜师范大学马克思主义学院“行而不辍”实践队以访谈为形式，以习近平新时代中国特色社会主义思想为内容，于山东省日照市张家台村开展了以“了解新农村中对于习近平新时代中国特色社会主义思想的认识”为主题的访谈。在倾听农村村民真实声音的同时获取思想传播的问题，总结学习经验。
访谈伊始，实践队的成员们各抒己见，在不同的维度针对思想传播这一关键进行了一系列的讨论，共同提出了一份细致可靠又能够一针见血的访谈提纲。在一份好的提纲的引领下实践队的访谈计划才能够有明确的方向，有坚定的脚步。在访谈提纲中，不仅有对于党史学习有益途径的探讨，也有对现存问题的反思，在多个角度进行分析。
访谈过程中，实践队的访谈对象以农村村民为主，旨在突出农村村民在学习思想知识方面的特质与不同点。在此过程中，实践队队员们针对是否了解习近平新时代中国特色社会主义思想、新思想对生活是否有影响等不同维度进行调研。在被访谈者的描述中，他们表示十分愿意接受新思想的教育与引导，但是碍于传播途径狭窄，传播手段单一，传播力度不够导致新思想在农村并未完全发挥旗帜的作用。同时许多村民表示十分关注国家大事，国家命运与自身命运息息相关，因此了解习近平新时代中国特色社会主义思想是职责所在。因此，传播形式的创新化与多样化在此过程中尤为重要
除了传播形式的创新化，被访谈者还提出新思想的学习过程需要一个旗手指引着人们一起前进。他们指出在当今快节奏的生活中，人们忙碌于工作学习，即使有闲暇时刻也不愿意再去拾起沉重的理论知识。所以不少人以“没有时间”为由不去接触。即使有一部分人有主动了解时代思想的心，但是也是力不从心难以真正付诸行动。因此在这个时候就需要一位旗手去带动所有人去学习，以小区、乡镇等为单位组成学习小组，每天几分钟的时间就可以了解一段讲话。这样将疲惫的身心置于柔和的历史世界之中，在放松自身的同时也可以增强文化自信与民族自豪感自信心。所以，一位旗手，一个领头羊在思想学习中也是至关重要的。
将这种创新的传播方式与旗手的号召动员相结合，村民保持对新思想的关注与热情，才能将理论与实践实现对话，互通共存。
在这一次的调研中，实践队的成员们齐心协力共同发力，汇聚成一种思想，凝结成一个动力。从以创新思想学习形式为推手，到找寻学习的旗手，这不仅仅是一代人应当奋斗的历程，更是代代相传的一种信念与精神。在这一次的访谈中，实践队也深刻认识到“没有调研就没有发言权”这句话的重要性，也鼓励者实践队成员做到坐下来能写，站起来能说，走出去能干的优秀品质。本次访谈让实践队拥有了总结实践成果的素材，拥有了归纳实践过程的基础。
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