紧张急促的第一天之后,7月15日,由“扬帆”队员开展的学生课堂正式开课。
本次的开课课堂与传统的教学课堂有所不同,以“趣味性”为主,摆脱了传统教学的束缚,形式多样,真正迎合了学生的兴趣,符合天马小学的办学理念。
课堂开课了,那么学生们的反应是怎样的呢?
早上8:00-8:30为早读时间,学生整齐而响亮的朗诵着,声音犹如天籁,久违的读书声,昭示着学生昂扬向上的斗志和坚定不移的信心,小鸟天堂的孩子们正在快乐地学习与成长。
早读之后,第一节课上课铃声未响,同学们就已经坐好在教室,等待第一节课与小老师的见面。当老师站在讲台上讲课时,同学们安静地听着,不时给予老师回应,举手亦或整齐地回答。这体现出学生是真正接触到自己感兴趣的东西了,正像一只快乐的小鸟表达自己内心的欢乐。
等到第三节的书法课,老师管理课堂的方式出乎人的意料,她让学生安静地坐好,看谁坐的身体最正,仅此就一改之前的小骚动。“有笔的同学请举高给我看看好吗?”看着所有学生举起小手的一幕,老师笑了。她很欣慰孩子们这么听话,这么配合她的课堂,她说,没笔的同学互相借一下,要学会互相帮助与分享。

学生稚嫩的面孔

学生手工课

特色课程之数学建模
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