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发扬劳动教育

来源:湖北师范大学计算机与信息工程学院 作者:张絮泓

社会调研——发扬劳动教育

(通讯员 张絮泓 2022-1-9)为了深入了解新时代学生、教师和教育管理工作者的劳动观念和态度、劳动行为和习惯、劳动能力和精神等相关情况,湖北师范大学计算机与信息工程学院社会调研小组开产了名为”五育并重——关于加强‘新时代劳动教育’“的云调研。

在调研的准备阶段,小组成员们查阅文献资料,对其进行整理和分析,了解选题的发展背景发及展现状。随后对社会现象进行痛点分析,找出目前存在的问题,对选题的必要性做出分析,判断调研课题的社会需求,初步拟定了调查问卷。

生产劳动是人类社会赖以生存和发展的基础,是人类最基本的实践活动。近些年来,因为电子产品的普及,学生们的兴趣爱好也发生了变化,越来越多的学生沉浸在虚拟世界中不可自拔,社会交往能力明显变弱,为了改善学生这一现象,培养其健康积极的爱好与强健的体魄,学校将劳动教育加入课程,在日常学习中,增加学生体验劳动的机会,使学生在劳动中理解知识,在劳动中体会生活,发现乐趣。树立学生正确的劳动观点,使其懂得劳动的伟大意义。

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