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支教教学工作心得

来源:伊犁师范学院数学与统计学院 作者:马丽丽

刚来到学校,首先是对实习学校的初步了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解,其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,以课标,教参为依托,根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,试讲完还是有很多不足,刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留做题的时间,由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。托管的时候我会辅导他们的课后作业,在每日批改作业中存在的问题我会及时讲解,在这期间我积极努力的工作,虚心向有经验的老师请教。

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