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7.23社会实践感悟-杜毅 刘潞明

来源:山东理工大学机械工程学院 作者:山理工筑梦启航实

今天是支教的第五天,我们拖着疲惫的身子走进教室,但是只要看到孩子们的笑脸,那种身为老师的使命感就油然而生,不禁挺起了腰,满怀热情的开始进行讲课。

现在已经是下乡第五天了,支教的角色已基本适应了,通过与孩子交流。我发现,其实孩子比我想象中聪明多了。他们接受新鲜事物的能力很强,记忆力也很强,果然“孩子是栋梁,是国家的花朵”这句话没有错。每天早上还是被孩子们的打闹声叫醒。今天的课也是安排的满满当当的,因为孩子们的学习热情高涨。

第一节课上的英语课,在学生们背了十几分钟的单词后,都怀着慢慢的自信让老师给他们听写,他们也不出所料,都完成的非常好,其中夹着几个比较难拼写单词他们依然可以正确的写出来。之后的课间,一些热爱运动的学生去了操场踢球,还是有一些热爱学习的孩子追着我们让我们给他们出题,数学老师自然地拿出了昨天晚上给他们出到深夜一点的数学题,说着早就给你们出好了,那些学生都笑着拿题走了,我看着我们的数学老师脸上洋溢着幸福的笑容,也许心里的那份自豪感油然而生。

对于数学,小朋友们一直都非常喜欢,算数是很招人喜欢的,我也很喜欢教授他们。对于数学这门学科,在课堂教学中,最好进行实物教学,鼓励学生动手实践能力,让学生们动手、动脑,只有这样才能提高学生的专注力,比如今天给同学们讲解人教版四年级上册第三单元《角的度量》时,就可以使用度量工具来进行讲解,比如说量角器,通过量角器可以知道角的大小,同时可以运用直尺来区分直线、线段、射线,这样能更清晰地让学生进行区分,同时在讲解完后,应让学生自己动手画出这些线,自己量角,这样能让知识真正变成学生自己的知识。

下午的语文课领着他们读了要学的课文。每个人都要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。另外,语文的学习不仅仅是为了一个好成绩,更是为了有一个良好的文学素养。在走入社会以后,你会发现文化素养是有多么的重要。之后进行了思想教育,给他们看了千与千寻对他们的思想进行了熏陶,让学生们用自己的笔墨写出自己观影后的观后感,去领会其中的意义。
  在支教的路上,有时太阳无情的炙烤着我们,但丝毫不影响我们支教的脚步。很享受去支教的时光,也喜欢和孩子们相处,伴着孩子们的嬉戏吵闹,走在乡间小路上,看看蓝蓝的天,软软的云,高高的玉米杆;遇到不同的人,听不同的故事,或悲伤或欢喜。

明白了,这几天,我们不能教给孩子们多么多么多的知识,但是我们的真心,对孩子们的关怀却能弥补有些父母不能给孩子的爱,这对孩子们的影响是一生的。
  因为一群人,恋上一座城。这五天因为有队友们和孩子们,你们的真诚和热情给了我意想不到的感动,让我爱上了南鲁山的山山水水,留念这里的蓝天白云,潺潺流水,欢声笑语。
相遇的方式有千百种,我们总会再见。

通讯员:杜毅刘潞明

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