国富民殷，强农为本。中华文明根植于农耕文化，乡村是中华文明的基本载体，是农人安居之场所、城民乡愁之寄居。乡村承载着人类与自然互动的价值、理念与知识，孕育着一个国家在时代变迁中的文化与能量。乡村的发展，与个人、集体、民族和国家的发展息息相关。
天融社会实践团联合中南大学天佑1901班深入基层开展调研，在团队探究开慧镇乡村振兴模式的基础上，部分队员奔赴广东省韶关市对以丹霞山为核心的阅丹公路和科普小镇进行了实地考察学习，提出了经济湾区建设和区域间协调发展的概念，旨在更好地促进开慧镇经济、文化、科技等建设和发展，并为乡村振兴探索一条切实可行的发展道路。
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实全国高校思想政治工作会议关于实践育人的有关要求，响应广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献的号召，迎接党的十九大胜利召开。我校将在全校范围内开展以“喜迎十九大坚定跟党走”为主题的大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。
十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。习近平总书记在国内外不同场合的活动与讲话中，展现了中国政府与人民的精神志气，提振了中华民族的文化自信。传统村落承载着中华民族的历史记忆，是承启传统文化和时代精神的重要桥梁，是不可再生的宝贵资源。随着城镇化进程的加快，古村落面临着破坏和消失的危险。如何开展古村落的保护传承和发展，一直是各级政协委员关注的焦点。在全国政协第十二届二次会议上提出了《关于城镇化过程中加强我国传统村落保护对策的提案》。身为当代大学生，需要具备时代责任感，我们团队将了解古村落建筑群保护与发展情况，出谋划策，践行社会主义价值观。
二、项目主题
奋进百年路，筑梦新时代
三、项目主要内容
本次实践主要分为三个部分，各部分在结构关系和时间安排上灵活调整，具体实践内容如下：
（一）基层调研
1.脱贫攻坚史
1） 通过采访当地政府工作人员、基层干部以及当地的村民，了解开慧镇的扶贫历程与脱贫攻坚现阶段成果；
2） 采用发放调查问卷、面访式调查较为全面了解当地民情；
3）走访开慧镇烈士陈列馆、开慧中学教学楼科技楼等当地地标性建筑，探究其蕴含的历史文化背景和脱贫攻坚的历程；
2.探究红色文化背景
1）采访杨开慧的后代，讲述好革命先烈的故事；
2）调研当地村民自觉接受党史教育情况，探究开慧镇历史文化氛围熏陶下的村民思想状况；
3.文化特色探访
1） 通过实地考察与走访，了解当地第一产业如“骄杨毛尖”、“飘峰碧玉”茶的开发情况；
2）实地参观记录杨开慧故居、小镇周边的缪伯英故居（第一位女共产党员缪伯英）、湖南第一个农村党支部——杨柳坡党支部旧址、飘峰古塔、湘峰寺等文化古迹；
3）结合专业知识考察特色建筑—桥，探究桥的历史以及对当地发展的影响。
4.长沙骄杨茶业有限公司产区调研走访。了解参观骄杨茶业如何充分利用开慧镇国家4A级风景旅游区，围绕“红色茶旅”，开发“骄杨”茶叶品牌，打造“茶+红色旅游”专线。学习骄杨茶业大力推广红色旅游，积极推进茶旅融合，以茶叶文化为核心融入旅游业，将茶园升级为旅游景区，配套发展红色旅游与茶叶观光、采摘、加工体验于一体的绿色产业的经验，并与管区工作人员深入交换意见，学习骄杨茶业先进的管理经验。
5.开慧镇飘峰山村“飘峰碧玉”茶产区调研走访。走访调研开慧镇飘峰山村茶产区建设规模，产业特色，运营方式，发展定位以及管理经验对比“骄杨毛尖”与“飘峰碧玉”在乡村振兴战略中发挥的优劣对比，提出合理化改良意见与方案。
6.开慧镇飘峰山村产业集群发展方式调研。走访板仓国际露营基地，新江生态园，朴愿博野有机农耕科普园区，小顽国亲子乐园，金井茶旅融合产业园，湘丰茶业庄园，花田厝鲜花艺术小镇，沃园农场，锦绣江南度假庄园等地了解依托茶产业与多种商业形式的融合方法，吸取产业融合的成功经验，并发掘不足，提出合理化意见。
7.广泛调研开慧镇民众意见建议。调研过程中，要根据调研所发现的问题询问并认真记录村民意见建议，特别是茶产业对村民经济水平影响方面的意见建议。
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