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浙江经贸职业技术学院“青听红色记忆 践悟初心使命”探访海宁红色村的乡村振兴路

来源:浙江经贸职业技术学院马克思主义学院 作者:邓思思 戴宗锦 沈丹飞 周佳欣 应柔怡

在庆祝中国共产党成立100周年,浙江经贸职业技术学院习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习社(简称“习新社”)暑期实践小分队于2021年7月21日赴嘉兴海宁市红色村开展暑期实践活动。

红色村介绍

7月21日上午,在红色村村委会,实践小队全体成员与红色村姚书记进行了深度的交流,姚书记首先介绍了红色村这个名字的由来:红色村原名“原木生产队”,后来是由第一任书记罗书记改名为“红色村”,之后通过围垦、开荒与产业转型,红色村逐渐由以蚕桑业与农业为主转向了工业发展道路,走上了发家致富的道路。其次,姚书记介绍了红色村发家致富的“财富密码”:

1、产业结构转型。红色村过去以桑蚕产业和农业为主,随着政策的不断开放与交通的不断建设,红色村利用自己的地理优势(地处杭州、上海之间,毗邻杭州下沙工业园区)围绕“工业兴村,产业富民”的指导思想,设立胜百科技园,引进外来人才、企业;

2、提升乡村环境。由于地处长三角交通枢纽地带,外来人口流动日趋频繁,红色村积极改善基础设施工,美化乡村环境,充分整合、开发现有土地资源。在此过程中,姚书记提到红色村主要的特色是特色租赁,通过乡村自建房改造后,许多农户都将自己的房屋出租给附近工业园区人员,目前本村人口约3000多人,而外来人口却达到了2万多人,来自全国20多个不同省份,这体现出了红色村对外来人口的巨大吸引力。

红色村乡贤会

在与工作人员的交流中,小队成员了解到红色村富有特色的乡贤会在参与本村治理与集体决策中的重要意义。

海宁市红色村乡贤参事会成立于2019年8月31日,下设5个专项工作组,分别为建言献策“智慧组”、乡村振兴“推进组”、乡风文明“和谐组”,邻里和谐“协调组”、公益慈善“爱心组”。

平时,乡贤会他们的主要职责是力荐外地先进选项、事物,为家乡发展出谋划策,大力培育文明、良好、淳朴的民风,鼓励乡亲见贤思齐,报效桑梓。以慈行善举惠及乡亲,让热心公益公德之举蔚然成风,协助村两委开展各项服务活动,充分体现中国特色社会主义制度的优越性。

乡贤德高望重,在推动乡村移风易俗、遵守村规民约等方面举足轻重;外出返乡人才长期在省内外工作、经商等,见多识广;致富带头人具有一定经济头脑,在带头发展产业项目有示范带头效应。如充分组织、发挥好这几类群体的作用,对推动乡村振兴具有重要意义。

老党员访谈

7月21日下午,小队成员邀请了红色村的10位党员老爷爷,在场的10位爷爷最高党龄长达55年,平均党龄50岁上下。

钱爷爷:冒死保护队友

小队成员倾听了其中一位钱爷爷当兵时的故事:他在一次民兵训练时为了救助自己的队友,在距离手榴弹3m处义无反顾的趴在了队友身上,选择保护队友,以致弹片进入自己体内,至今弹片还残留在身体中,给行动造成了极大的不便。

爷爷讲到,即使已退伍多年,但心中却仍怀党心,对于外来所造成的缺陷,他毫无抱怨,默默接受一切。“如果换做其他人,也许发生这样的事情,会有很多埋怨。但我是一名党员,不能计较个人的得失,我心里始终想到的是整个集体。”

骆爷爷:老书记初心未改

红色村的老书记骆爷爷也来到了此次的分享会,给我们讲述了他年轻时的经历:15岁到生产队上工,21岁入伍成为航空兵的一员,做着特种兵话务员的工作,回来后曾做过艰苦的煤矿工作,之后回到村庄通过村民们的推荐下,成为了共青团书记,现虽已退休多年,却仍能迅速脱口而出红色村的党员信息,依然在为红色村的发展献计献策。

骆爷爷提到,自己经历过红色村曾经的贫穷落后,所以也特别珍惜眼前的发展机遇。对于自己的村支书的经历,他说:“我曾经在基层时做的就是为人民服务的工作;我当上村支书后,还是在做为人民服务的工作,不管什么职位在我眼里都是一样的。只要我在岗位上,我的一言一行,一举一动,老百姓们都盯着呢!”

“党史+文化”少年红色学习会

在老党员采访结束后,小队成员在红色村社区开展了以”党史+学习”少年红色学习会活动,在活动过程中,通过“党史+文化”的书法、朗诵、绘画、视频等内容形式,培养青少年的家国情怀,加强对党的认识。

活动一:硬笔书法比赛

首先,小队进行了以”红色家训”为主题的硬笔书法比赛,将书法练习与红色教育有机结合起来,既培养了学生写好汉字的能力与兴趣,又增强了学生对党的思想感情。

活动二:诗朗诵《红船,从南湖启航》

与部分青少年合作朗诵了《红船,从南湖启航》献给社区的老党员,传播革命党人的奋斗精神,弘扬爱国情怀。青少年能中了解身边的红色历史、红色故事,近距离感受红色文化的力量,自然更容易产生传承红色基因的自觉。

活动三:“我想象中未来的祖国”绘画

最后,小队成员举行了以“我想象中未来的祖国”为主题的绘画活动,鼓励青少年用画笔描绘出他们心中未来祖国发展的样子,使他们在潜移默化中思想感恩得到进一步的升华,让青少年们更加坚定了对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义道路的认同,进一步激发他们的爱国热情。立志秉承为中华之崛起而读书的信念,树立远大理想,勤奋学习。

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