培育好一棵健康的向日葵

开班第五天，我们上了第二节音乐课，那是一堂气氛非常热烈的音乐课，孩子们都专注的看着投影上的舞蹈视频，眼睛里是兴奋的光芒。但当我们问起要不要一起学一下你们喜欢的舞蹈时，他们还是摇摇头拒绝了，还是太害羞，我们也只好作罢，不忍打断他们看视频的热情。

下午的第一节课我们小老师演绎了绘本《朱家故事》，讲述了朱先生一家三口由原来的妈妈一人辛苦的承担家务朱先生和儿子却不尊重妈妈，到后来的爸爸和孩子都能懂得妈妈的辛苦然后主动帮朱妈妈分担家务。这个故事主要是想教会孩子们：要记得为家里分担，尊重家里每个人的劳动成果，懂得承担家庭责任做一个懂事的孩子。孩子们开始被我们夸张的肢体表演和台词逗的哈哈大笑，后来越听越入迷，而后是对这个故事的深深思考，想来他们都能从中学到我们想要教授的知识。

每个孩子的校园生活都是至关重要的，那是一个同龄人的国度，真挚的友谊从校园开始。可那也是家长们照顾不到的地盘，秩序和规则都是孩子们自己自觉去遵守和维护的，但总会有一些不和谐的、伤害性的意外发生。我们今天下午最后一节课就是教孩子们认识校园欺凌和应对的方法。从最有直观感受意义的视频开始到了我们让他们去认识“什么叫做校园暴力”并教会他们校园暴力与平时小打小闹的玩笑之间的区别；同时还告诉他们当校园暴力发生在自己身上的时候要怎么去面对――是逆来顺受，还是奋起反抗？是以暴制暴，还是理智应对？这些都是我们讲课的内容。最重要的一点是：我们不做校园欺凌的受害者，也坚决不能成为校园欺凌的施暴者！只有大家懂得这些道理，才能在校园里有个美好的成长经历。

老祖宗一早就跟我们说过“人之初，性本善。”我们要坚定这一点，但也不能忽略社会上一些糟粕和落后文化对天真幼童们的影响。孩子是祖国的花朵，是未来的栋梁，我们要做的不仅是让他长大，跟重要的是得让他成为一个正直可靠的人才。

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