忽夏7月，作为重庆外语外事学院“韶光筑梦行”乡村振兴实践团的一员，我有幸踏上了前往綦江区东溪镇福林村的实践之路，我满怀期许，等待着与美好福林擦出一束绚烂的火花。
送你一朵小红花，感谢你与我在此意外相遇。
从前期筹备支教项目之始，我的内心一直充满着与孩子们见面的紧张与期待，临近开课的日子彷佛特别局促又漫长，而相遇的日子却又如此顺理成章。在踏进教室的第一步便已经看到了孩子们正坐着等候，望着孩子们小心翼翼却又期待的眼神，那一刻我放下了心中的不安。第一堂课的相互自我介绍，我问了孩子们两个问题：“你的爱好和梦想是什么？”看似简单的问题寄托着我内心深处想要解决的疑问：短暂的支教时间要怎样找到孩子们最真挚的渴望？我们的团队要如何去为孩子们创造更多的可能性与不一样？他们的回答是那样童真烂漫而又打动人心。我感谢着孩子们初次见面便打开心扉的谈话，我感恩着与这三十个孩子在美丽福林的意外相遇。
送你一朵小红花，奖励你的每一次勇敢真挚。
孩子们的每一次勇敢举手回答问题、认真聆听其他同学发言、听志愿者老师的教课，都能得到我们送出的小红花。小孩子的快乐是那样纯粹，纯粹到一朵小红花便能让他们高兴许久。我们的初衷在于激发孩子的积极性，而最终的目的却是想让孩子的每一次主动勇敢得到奖励，让孩子的每一次尊重与真挚得到回应。支教活动来到第三天，我们团队的成员已经逐渐和孩子们变得熟悉，学生们不再羞涩于大声回答老师提出的问题，下课后也总是围着志愿者老师们聊天、唱歌，我们慢慢了解着他们的性格、家庭，他们也开始接受我们的热情与些许不完美。
送你一朵小红花，盼望你破土成长，插上梦想翅膀。
“老师，谢谢你教我写信，我想把这封信寄给我的妈妈。”在支教第三天关于写感恩信的课程结束后，一位孩子找到了志愿者老师说出了这样的话。我们不由想要深究孩子的言语，却又害怕打搅孩子内心关于家庭的难以启齿，看着她放学后熟练地抱过奶奶手中的婴儿冒雨回家，我们的内心充斥着不忍并深受触动。经过志愿者老师跟孩子一系列的交谈与采访后，我们了解到班上许多孩子都是与爷爷或奶奶生活在一起，他们的父母都远在他乡，一年到头难以见上几次。即使是这样，孩子们并未屈服于亲情的缺失和生活、教育环境的落后。“老师，我想要拥有一双天使的翅膀，这样就可以守护我的妈妈，也可以让我飞到更高更远的地方。”“我想要努力学习，以后到更好的地方去工作，这样就可以让我的爷爷过上好的生活，他就不用再为了我不舍得吃好东西。”在交流与采访中志愿者们不禁感动落泪，在深受感触的同时不禁反复思考：我们的到来到底能为孩子们带来什么？
我突然领悟支教对于我来说真正的意义，它或许是将知识带给孩子，或许是将新奇的东西展示给他们，但我认为我们真正要做的，是要从内心出发，将我们的所见所识、社会万千大奇等等传递给乡村孩子们，让他们领略到社会发展，把主动权和选择权交予他们自己。愿“小红花”开满乡村大地，盼中国少年比肩时代同行。
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