“老师，我爱你”——采访孩子篇

孩子的小小世界里，有快乐，有感恩。岭南师范学院外国语学院童梦社会实践队来到臧家小学进行为期10天的支教活动。在这段日子里，老师与孩子的感情日益加深，老师们在传授知识的同时，教会孩子学会追求自己的梦想，懂得尊重，懂得感恩。离别的日子越来越近，为此新闻组随机采访了一些学生，记录下孩子内心最想对老师说的话。

记者随机采访了几位二年级的学生，问道“你喜欢老师吗？”，一名学生害羞地回答“喜欢。”“那你最想对哪个老师说什么呢？”“我想对苏老师说，谢谢你这几天对我的照顾还有给我带来的快乐，我想我一定会记住这些美好的日子的。”接着记者采访其他二年级的学生，其中一名学生说道“我想对我们班主任说，老师，谢谢你，你们辛苦了，我爱你。”“想对我们班主任说，谢谢你这10天的陪伴与照顾，并且给我带来了不少的快乐，你是最关心我的”。

接着记者将镜头转到四年级的学生，当问及“你最想和哪个老师说什么话”时，一名学生回答“想对李老师说，其实她的性格很温柔，并且很幽默。课堂上的她不是真的她，她的性情不是那样的，总之我很喜欢她，我们班很多人也喜欢她；还有想对班主任说，虽然他看起来很暴躁，很冷漠，但是其实他内心是对我们很好的。”“谢谢老师，你们不仅教会了我很多知识，也教会了我很多其他的事情。”

受采访的多名学生纷纷对老师们说了一声“老师辛苦了，我爱你。”学生对老师这几天的教学活动表示感谢，老师与学生建立真挚的友谊。一句简短的回答，却道出了学生最真挚的情感。

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