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宣讲垃圾分类,共创美丽中国——夏琪琪

来源:安阳工学院生物与食品工程学院 作者:夏琪琪

宣讲垃圾分类,共创美丽中国

“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会提出的概念,强调把生态文明建设放在突出地位。习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示,深刻指出垃圾分类对推动绿色发展、可持续发展的重要意义,明确推行垃圾分类的具体要求,为我们动员全社会力量推进垃圾分类工作,建设美丽中国指明了方向。

为了响应垃圾分类号召,生物与食品工程学院美丽中国实践团决定于7月6日深入到人流量较大的人民公园中,向群众宣传和普及垃圾分类的环保知识。提高大家的环保意识,呼吁大家为美丽中国建设贡献一份自己的力量。

图1美丽中国实践团成员在人民公园门口进行拍照留念

我们为什么要进行垃圾分类?垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,减少环境污染,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类后,去掉能回收的和不易降解的物质,能减少垃圾数量达60%以上,这样就可以从源头上减少垃圾的数量,减少占地, 减少环境污染。

孩子是祖国的未来,于是实践团将受众对象转为孩子,决定设置有奖问答游戏。实践团成员们首先去批发市场买各种玩具,分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。一等奖为加特林泡泡机(其内含电池为无汞电池,不是有害垃圾而是干垃圾),二等奖为弹弹球和驱蚊手环,三等奖为小卡子和一瓶水,参与奖为荧光棒。

图2实践团成员为孩子们选购的各式各样小礼物

具体活动内容:

1. 前期准备四个垃圾桶分别标上可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾、有毒垃圾。

2. 分发宣传单并手持小礼物吸引小朋友们前来参与垃圾分类游戏。

3. 聚集小朋友们后开始耐心讲解各类垃圾分类知识。

4. 游戏开始,给小朋友们手上分发打印好的图片,使其辨别这属于什么类型垃圾,并将其放置到正确的垃圾桶内,让孩子们把知识应用到实践中。

5. 根据小朋友们的答题状况分发小礼物。

6. 小朋友们得到礼物之后,询问礼物包装盒属于什么垃圾,使孩子们明白垃圾分类处处可分。

图3实践团成员为孩子们讲解垃圾分类知识

图4实践团成员为孩子们讲解游戏规则

图5 实践团成员给孩子单独讲解

图6 实践团成员给孩子们分发礼物

讲解垃圾分类知识过程中实践团成员没有用喇叭来进行扩声讲解,他们以年轻的朝气和激情发出响亮的声音使孩子们在嘈杂的公园环境中能够听见,汲取知识。他们说:“虽然累但却值得,给孩子们讲解垃圾分类的知识是非常有意义的一件事,我们虽然嗓子哑了,但是孩子们得到了知识,通过游戏环节他们也能将垃圾分类知识应用到实际生活中,他们学到了知识可以讲给大人听还有他周围的朋友们听,以一传十,虽然我们实践团做的特别有限,但我们相信只要我们做了就会有所影响。”

人们只有养成了垃圾分类的习惯,在生活中意识到节约资源的重要性,才能够不断的提升自我修养,从自身出发,为环境保护做出贡献、为美丽中国出一份力。从这个角度来看,配合、践行垃圾分类工作的过程,就是文明素养修炼、提升的过程,做好垃圾分类,不仅美化环境,还能美化心灵。同时,参与社会实践历来是青年锻炼成长的有效途径,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

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