点亮生涯规划之灯
——记中国海洋大学高中生涯规划宣讲活动
随着高考改革的不断推进，越来越多的省份进入高考改革的新时代，新的志愿填报及录取模式由 “学校优先”变为“专业优先”，中国海洋大学高中生涯规划教育宣讲活动应运而生。
值此建党100周年之际，中国海洋大学高中生涯规划教育实践团队将红色文化、时政热点融入生涯规划宣讲中，让学生们第一时间了解国家时事，明确未来应承担的责任，结合志愿报考专业指导与生涯规划，引导高中生对自己做出正确评估、了解并明确自己的专业兴趣，促进其在高中阶段做好专业选择。我们本着“就近就便”的原则，因地制宜制定计划；创新宣传形式，真正成为红色文化的继承者与发扬者、高中学子的引导者、学校的宣传者。
从“备战”到“接力” 我们奋楫杨帆
“三分成绩，七分志愿。”高考是知识的比拼，志愿填报则是智慧的博弈。
高中生涯规划宣讲队在高考结束与高考填报志愿之间的这段时间内，根据高考试卷的不同分别建立了志愿报考答疑群。我们邀请了专业的老师以及有经验的学长学姐为迷茫的高考生解答志愿报考相关的问题，将填报志愿的经验传授给学弟学妹。
七月上旬，团队面向全校选拔各相关高考地区负责人，进行充分的培训及交流学习。志愿者们经过前期准备、宣讲培训和试讲培训等一系列严苛的环节，用丰富的经验和饱满的热情迎接一次次宣讲活动。
所爱隔山海 “云端”面对面
团队成员返回家乡后坚持疫情防控，采取线上的方式开展生涯规划宣讲。内容分为四个环节：结合红色文化和红色精神探寻规划意义、当前重要时政介绍、如何做好专业选择、大学校园生活简介，并结合慕课《做好专业选择题——高中生涯教育》让高中生进一步了解未来规划的重要性。
团队成员与高中生不断进行互动交流，并现场解答高中生对生涯规划的困惑。学弟学妹们也在宣讲过程中给予反馈，双方交流十分积极活跃。
宣讲告一段落 沿途满满收获
宣讲结束后，成员建立微信、QQ交流群，与学弟学妹们建立线上对接平台，给他们定期分享详细的学习方案，随时跟进他们对课程的学习情况。同时通过微信公众号新闻稿的推送，方便学弟学妹们后续的深入了解。截至目前，线上慕课已有超过两万人次学习该课程，满意度达到98.2%。论坛互动量达到4万余条。我们对收集到的反馈进行整理分析，与指导老师商讨，研究出更完善的解决方案，争取达到更好的宣讲效果。
用心宣讲 用心感悟
于昊文、黄柏宣、晋仁义三位同学组成了宣讲小队，回到了云南省楚雄市天人中学开展宣讲活动。他们说：“我们掌握了安排活动的流程，知道如何避免一些常见的问题和事故。”
我们选拔的志愿者韩豪豪对河南省滑县第二高级中学的高三学生进行了宣讲。河南省是高考大省，部分高中生很难考上大学，职业规划相对缺乏。韩豪豪说：“有组织、有条理地帮助学生做好职业规划非常有意义，我们应注意开发学生的科学兴趣，以便学生将来能够在大学中找到自己喜欢的专业”。
实践团队成员牛艺霖说：“高中生涯规划宣讲活动增强了学生们对于中国海洋大学的了解，也对生涯规划有了新的认识。团队成员锻炼了表达能力，学会了用实践的观点看问题。”
据统计，我们团队共招募340余名志愿者，走进了20余个省份，106所高中，引导九千余名高中生结合自己的兴趣对自己的专业职业方向进行探索。其中包含了8个贫困县的高中，为促进教育公平做出了我们的努力。
生涯规划就像高中生面向未来的一盏灯。我们将在日后继续为帮助高中生做好专业选择做出更大的贡献，号召更多大学生发挥自己的力量去帮助高中的学弟学妹。
高中生涯规划教育，我们一直在路上。
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