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河南学子三下乡:用青春筑起希望,用实际行动托起梦想

来源:河南科技学院教育科学学院 作者:李姗珊 樊红丽 张

为了继续践行全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才的意识,今年,河南科技学院继续响应省团委和校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动 。

应学校暑期“三下乡”活动的号召,为了深入贯彻党的精神和拓展自身的知识面,科院学生离开课堂走进社会,以此来扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,为毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,科院学生怀着激动的心情参加了这次的三下乡活动。他们深入农村,了解民情。在活动中体会快乐,在活动中汲取更多的知识;在活动中更加了解民意!参加暑期“三下乡”。

远离城市的喧嚣,远离高楼大厦,他们怀着激动又兴奋的心情来到了封丘县闫庄村,从当地村民那里了解到,该村虽已全面脱贫,但是仍有部分老人独自在家生活,需要帮助。学生们帮助村民喂家禽,拔草,采摘。通过这些劳作,他们学到了很多,不仅得到了自身的锻炼,还认识到了知识的实践意义与价值,意识到“三下乡”并非取决于选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于活动,取决于在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于他们自身收获了什么,而对方又收获了什么;取决于活动是否能让社会上更多人和群体关注实践对象,而不是关注其所做的行为。

通过采访,他们不得不承认,在最初的想法里,自己的太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于他们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了活动对于承受方的意义、对于社会的意义。而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值。渐渐地,才明白实践的作用。这次下乡使他们受益颇深。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,他们再次表现出感谢。通过这次活动让他们认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强其实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

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