为了继续践行全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才的意识，今年，河南科技学院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动 。
应学校暑期“三下乡”活动的号召，为了深入贯彻党的精神和拓展自身的知识面，科院学生离开课堂走进社会，以此来扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，为毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，科院学生怀着激动的心情参加了这次的三下乡活动。他们深入农村,了解民情。在活动中体会快乐，在活动中汲取更多的知识;在活动中更加了解民意!参加暑期“三下乡”。
远离城市的喧嚣，远离高楼大厦，他们怀着激动又兴奋的心情来到了封丘县闫庄村，从当地村民那里了解到，该村虽已全面脱贫，但是仍有部分老人独自在家生活，需要帮助。学生们帮助村民喂家禽，拔草，采摘。通过这些劳作，他们学到了很多，不仅得到了自身的锻炼，还认识到了知识的实践意义与价值，意识到“三下乡”并非取决于选择的实践环境、实践地点和实践人群，而是取决于活动，取决于在这次实践中付出了什么，给对方带去了什么;取决于他们自身收获了什么，而对方又收获了什么;取决于活动是否能让社会上更多人和群体关注实践对象，而不是关注其所做的行为。
通过采访，他们不得不承认，在最初的想法里，自己的太自以为是，只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于他们才是最有意义的，在很大程度上只是单方面地考虑自身，而忽略了活动对于承受方的意义、对于社会的意义。而在这个过程中，尽可能的锻炼自己，尽可能的提升整个实践活动的社会价值。渐渐地，才明白实践的作用。这次下乡使他们受益颇深。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，他们再次表现出感谢。通过这次活动让他们认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强其实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
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