实践增长见识，提高个人能力
——参与暑假调研后的感受
“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”裴斯泰洛齐如是说。所以说，社会实践是人成长路上不可缺少的，关键性的一步路。书中自有黄金屋，从书本上我们能汲取许多知识，但不进行实践活动，我们又能掌握多少呢？在实践中巩固知识，为自己所用，才能提升个人能力与修养。
参与暑期调研是一个比较巧合而又慎重的决定。巧合是因为我的一名室友参加过寒调，且担任队长一职。当时我对寒暑调任务不了解但又有些好奇心。在室友的普及下，我明白了，暑调即社会实践对一个人的成长是有很大影响的。社会实践是在一定范围内与一些人打交道，从事相关研究的一个活动。从这个层面上来讲，对于我们涉世未深的大学生来说，这是一个绝佳的历练机会。于是6月中旬我怀揣着紧张，忐忑，而又激动的心走进了面试教室。面试时我其实比较紧张，但还是鼓足勇气，表达了我的想法。后来，我入选了，成为了城市之光社会实践队的一名成员。该课题是基于反电信诈骗对民众公共信息安全素养影响的研究。这个课题富有时效性与新颖性。我非常感兴趣。
暑调正式开始了。最开始，我并不知道要做些什么。随着时间的沉淀，从第一次开会到第一次发放调查问卷，我渐渐了解了暑调的流程与暑调存在的意义。暑调分为宣传组与调研组，且要根据课题的维度来分组出题。我选择的是影响组，我在网络上搜集了一些资料，是关于电信网络诈骗对我们大学生的危害。我们的调查问卷是基于这来出题的。我们的题目也是经历了一遍遍的筛选和修改。发放问卷的过程应该是我感触最大的一点。在我与校园里的同学交流中，锻炼了我的口语表达能力，交际能力等。在暑假调研中，最难能可贵的是独立思考与独立研究学习的经历。这增强了我的独立性，提供给了我独立思考的环境与机会。
我们这次关于电信网络诈骗的研究确是取得了一定成果。从出问卷到发问卷到统计数据，每个人都专心致志，尽心尽力，圆满完成好自己的任务。我们的问卷是基于性别和年级来进行的。从问卷数据上，我们能得知：大部分的同学都是有听说过且了解过电信诈骗事件，这意味着大部分都有防范电信网络诈骗的意识。但诈骗手段复杂且多样，而我们在日常生活中不经意的一些举动泄露了本人信息，让骗子有机可乘。如：快递的箱子未经处理乱丢，火车票或一些小票随意丢弃等。所以对我们大学生来说，加强自我防范意识，把细节做好，是很有必要的。另外，我们也要增强内心力量，冷静对待任何事。这样，如果我们遇到电信诈骗，也能保持清醒的头脑，不至于身陷囹圄。
接下来，我想详细地叙述这次的暑调给我的认识、启发。
首先，在较封闭的校园里学习和生活，时间久了我们会有一种疲倦感。这时，就需要放松身心，放下压力，去户外休息，运动。从小到大，我们都经常听到一个词：劳逸结合。当我们疲了，倦了，不妨去参加一些实践活动，会带来意想不到的效果哦。故社会实践给我们身心带来愉悦感，缓解身体疲劳，增加身体弹性。在放松身心时，我们的眼界得以开阔，见识得以增长。我们发现许多新鲜事物。新鲜感产生求知欲。我们增强对研究的兴趣，也提高了研究效率。我们会以认真且放松的方式探求那个“理想国”。
其次，暑调团队是由15人组成的小队。在这个小队里，我们每个人都是成员。这样的队伍显而易见地增强我们每个人的团队意识，学会相互配合，能相互交流与学习。这是锻炼交际能力的好机会。在调研过程中，我与20级的同学和19级的学姐相谈甚欢。我会向她们请教我不理解且不会做的任务。她们也都耐心地为我解答。这样增强了同学情、校友情，浓厚了院、校园里的团结友爱的美好氛围。
最后，我认为暑调的最重要意义是提供一个平台给爱研究，爱学习，爱思考的同学们。在这个平台上，同学们能尽情发挥自己努力，做出一份自我满意的调研结果。“艰辛知人生，实践长才干”个人能力的提升会让自己变得强大。以我个人来讲，这次的活动引导我独立思考与团队研究，收获了一份经验。每个人对于调研的发力程度不同，得到的感受与结果也不同。但我认为，既然参与了调研活动，一定要认真对待，用心用感受，不然白白浪费时间与精力。
从大的层面上来讲，社会实践的意义远不止于这些。
它们有利于大学生了解国情、了解社会，增强责任感与使命感；有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力，把抽象的东西转化为自己的理解；有利于大学生正确认识自我，激励自我奋发，看到自我的不足，勇于挑战自我，接受不完美的自己。
社会实践是一盏流光溢彩的灯。在灯光下，每个人都能露出饱满且开心的笑容。希望我们都能在实践中得到成长、生活的意义。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”陆游说道。作为当代大学生，我诚挚地说，多出去走走，看看，见见世面，也能为以后的生活做些准备。多参与社会实践活动，你的眼界也会更加宽阔，来试试看吧！
http://www.dxsbao.com/shijian/400798.html 点此复制本页地址
