为了增强志愿者的责任心，提升服务水平。2021年7月13日下午，蚌埠学院食品与生物工程学院青年志愿者协会在马城镇沈圩社区综合文化服务中心组织了一次主题为“童想生花”的志愿活动，尽自己的绵薄之力，帮助儿童们提升自我，拓展知识。
作为一个21世纪的大学生，社会实践引导我们走出校门，走向社会，积极地了解社会，使我增长了才干，提升了素质；同时，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野。
开始我先以老师的角色给当地小学生进行课业辅导，为他们作业中遇到的疑难困惑进行解答。检查了他们做暑假作业的情况，我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。在后来的教学过程中。我逐渐的发现了作为学生的情绪有时不是太高，她们认真学的时候我教得也很卖力。后来，我想人都是容易被感染的，如果我的积极性高些，就可以感染这些学生啊。于是，不管她们认真学还是没认真学时，我都很有激情地给她们讲解着，也许真的是我这种充满激情的教授方式感染和鼓励了她们，她们也都很有激情的配合着，即使她们有时很累。
下课时，我看着她们开心的说着笑着，就像观看一场表演。有时候我也会遇到其他的一些问题。比如说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需要去想是因为学生偷懒，不用心，还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时，我就不得不不断地去解学生，鼓励学生，帮助学生，这样，学生才能真切地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。
课业辅导结束后，由专门的老师给他们上历史课，志愿者在一旁辅助教学，这样既扩展了孩子们的兴趣爱好，又为孩子们带来了丰富的知识。
最后，志愿者们为孩子们开展了红色革命故事教育，告诉孩子们中国革命的胜利来之不易，今天的和平是无数革命者的浴血奋斗换来的。增强孩子们的爱国精神，做一个优秀的中国人。
本次志愿活动志愿者化身老师与学生们相处，带给他们学习上的帮助，为他们送去温暖，弘扬了志愿精神，使自身得到锻炼。
虽然在学校给学生辅导的时间并不长，却足以让我重新认识这个社会，认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。
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