合肥工业大学“笛梦”支教团开展“我是小小发明家”课程，搭建起孩子与科学的桥梁

合肥工业大学“笛梦”支教团开展“我是小小发明家”课程，搭建起孩子与科学的桥梁

合肥工业大学机械工程学院“工大青年先锋行”大学生支教计划“笛梦”暑期社会实践团队今日在线上和张店社居委开展第三日支教课程，今天将以“我是小小发明家”为主题，带领孩子们遨游科学的海洋。

心理健康，健康成长

今天的第一堂课是名为“头脑特工队”心理健康教育课。志愿者首先分享了两名小学生的日记，随后让小朋友们分组讨论并说出自己的看法。志愿者给小朋友们讲解了心理健康的相关知识并用一则简短的心理剧为这节课画上了句号。“我觉得这节课还是蛮有趣的，让我知道了心理不健康的一些表现。”

趣味英语，快乐学习

今日趣味英语的主题为“十二生肖”，志愿者讲到从子鼠到亥猪的每个单词，并让小朋友们依次发言，让他们用英语说出自己的生肖，还为小朋友们留下了课后作业：——问一下自己父母的生肖属相并告诉他们用英语如何表示。

四大发明，感受魅力

为激发小朋友们对科学的探索热情，对发明创造的热爱，传承弘扬中华优秀传统文化，志愿者准备了“四大发明”的课程。在小课堂上，志愿者为小朋友们介绍有关四大发明的基础知识。小朋友们踊跃抢答，课堂气氛活跃。志愿者带领小朋友们一起动手将废纸改造为新的纸张。虽然跟传统造纸工艺有所区别，但对小朋友了解其原理有很大帮助。

红色讲堂，重温经典

今天红色小讲堂的主题是抗日战争。志愿者以“8月15日是什么纪念日”这一问题导入，介绍了抗日战争战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段的历程。当志愿者问到：“你们知道哪些抗日小英雄吗？”孩子们争先恐后地回答。随后志愿者具体介绍了杨来西小英雄的故事，通过视频的播放，孩子们感受到他的坚贞不屈。课程最后，孩子们同志愿者一起一字一句地读着抗日精神的内涵，立下了认真学习报国的志向。

酷玩实验，解密奥秘

科学往往是神奇且令人着迷的，有趣的实验让小朋友们的热情十分高涨。在叛逆的瓶子实验中，志愿者指导小朋友先把吸管放在头发上摩擦，然后慢慢的靠近易拉罐，小朋友们惊喜地发现易拉罐竟然开始缓缓的移动了。而听话的瓶子实验，志愿者先让小朋友们把瓶子里面装满半瓶水，然后用针在瓶子上扎上小孔。但水却没有流出来。后来志愿者让小朋友把瓶盖拧开，发现水就开始流了。小朋友们纷纷发出惊叹的声音。

在这个快速发展的时代，科技占据了很高的地位，因此激发小朋友们对科学的兴趣，培养他们独立自主创新的能力显得尤为重要。今天的课程希望让小朋友们在学习知识的同时，能领悟到科学的魅力，明白科学的重要性，主动尝试和探索发明创作的奥秘。

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