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向日葵花开,友善传递温暖

来源:湖北第二师范学院向日葵对外汉语线上交流志愿服务队 作者:周倪萍

2021年7月,湖北第二师范学院文学院的向日葵对外汉语线上交流志愿服务队又一次在线上开展了三下乡活动。交流的另一方是来自越南的汉语爱好者,他们想要了解更多的中国的美好文化并交更多中国朋友,也想提高他们自己的中文水平。

笨拙的交流

线上交流开始于和越南汉语爱好者的对接。紧张的心情仿佛悬在百米高空中,又好像正在倒计时的闹钟,但是时间不会为我的情绪停留,我终于收到了组长发来的名单文件,一共有四位越南学习者需要让我对接。即使已经是箭在弦上不得不发了,我依旧还在担忧着语言不通带来的误会,顾虑着自己措辞的不当。

然而,在我将精心琢磨的问好内容发过去以后,对面立刻给予了同样友好和善的回应。我们相互介绍了自己的姓名和年龄,其中有一位中文名叫秋河的学习者中文不太熟练,所以我发给她的消息是配有翻译的。在之后的每天问好中,我和她们渐渐成为了朋友,我也开始期待起了之后的教学环节,因为我已经迫不及待地想要和我的朋友们分享关于中国的美好文化了。

认真的准备

得知要开始准备上课内容时,我一时之间想不到应该选择什么样的内容,毕竟中国文化的丰富多彩,足以让任何人都犯上选择恐惧症。为了聆听群众的声音,我就将这件事作为了我和越南学习者的文字交流话题,一位学习者立刻很兴奋地说“想要知道中国的中秋节是怎样的”。我惊讶于她的激动,细细询问之后才知道,原来在越南也有着中秋节,不过有着细节上的不同,我当机立断将它作为了我上课的选题。

上课当天,我带着反复修改多遍的教案、讲稿和PPT上场了。即使我在场下已经练习了许多遍,我依旧因为紧张语速变得非常快,甚至读错了几个字的读音。所幸我的一位朋友一直在下面捧场,我的紧张逐渐被她的回应缓解了,笑容逐渐在我脸上绽放出来。我发现实际上是我想岔了,我并不是来上一堂多么完美的课程来的,我是和我的越南朋友们交流汉语和中国文化来的。我只要把所有人都当作我的朋友,努力和他们分享中国的美好、汉语的美好,这样就足以。事实也如我所料,课后那位学习者很高兴地告诉我她觉得我的课很有趣,现在她对中国更加感兴趣了,还希望有一天能够来中国过中秋节。

我很欣慰我的分享能够给她带来快乐,为了更好地讲述中秋节故事,我还布置了一项课后作业,那就是让越南学习者和他们的家人朋友分享中国中秋节的故事,希望这样的作业能够更好将中国的文化宣扬出去。

最后的告别

无论多么美好的旅途都有终点,今天就是最后的结课会议了。结课视频上越南朋友们的一张张笑脸,一句句或羞涩或大方的问候,映入我的眼帘。与此同时,我的脑海里闪回的是曾经的或磕磕绊绊或满是表情包的聊天记录,是所有课堂上最后他们的笑容。我从没有觉得《我和你》这首歌是一首悲伤的歌曲,直到今天由志愿者和越南朋友们一人一句唱响时,难以言喻的依依不舍在我心中油然而生。

最后的最后,那位名叫秋河的越南朋友突然发来一条消息,她说“谢谢你,你一直都在用翻译器帮助我,非常谢谢你”,然后又发了一句“我会好好学习中文,希望有一天能再见”。我连忙回了一句“不用谢,再见”,这句话成为了聊天记录的最后一句。就像太阳给了向日葵温暖,向日葵也将他们的温暖传递给了更多的人,我多么庆幸我参加了这次的向日葵线上三下乡,从越南朋友那汲取了友善的温暖,又将这份温暖回赠给了他们。在未来的日子里,我不会忘记这段美好的回忆,也不会忘记这份回忆里的温暖,我会将我的友善继续传递下去,让更多的向日葵绽放他们的笑容。

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