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对外汉语交流,语言沟通友谊

来源:湖北第二师范学院向日葵对外汉语线上交流志愿队 作者:周倪萍

湖北第二师范学院向日葵对外汉语线上交流志愿队是去年成立的线上三下乡团队,2021年7月至8月初,我们与200名左右的越南汉语学习者进行了友好的汉语学习交流,并留下了美好深刻的回忆。

在最开始的一星期,第一次使用微信的越南学习者,再加上第一次接触线上三下乡的我,所有人看起来都有些手忙脚乱,收到对接名单后,反复对比名单添加好友;第一次加上好友后,斟酌着字词向对方问好;没能得到其中一位学习者的回复,只能眼巴巴地守在微信界面唉声叹气。随后发生的事情,找错了对接的对象,语言不通导致误会,联系不到的学习者等等,大大小小的问题都在困扰着作为新手的我。多亏了团队的组长、队长们的引导,我才得以在慌乱中完成了初期的准备工作。除此之外,越南学习者们也十分地友善,积极地与我沟通交流,甚至有一位学习者还在热切地询问什么时候开始汉语学习,她对学习汉语的热情,让我一个汉语言学生自愧不如。

在这之后就是正式的上课时间了。一开始是组长做示范课,随后就是组员们的课了,我的课安排在7月16日晚上,在这之前,我每天晚上都在旁听组员们的课,而团队成员们也让我大开眼界,各种各样丰富多彩的上课内容让即使是中国人的我也听得津津有味。有讲四川文化的,也有讲诗人李白的,还有讲四大发明的。越南的汉语学习者们也十分地认真专注,由于课程全程都是中文的,越南学习者回答问题的时候也用的是中文,即便如此,他们也很努力地用磕磕绊绊的中文表达自己的意思,在课后,还有学习者联系我表达了她对课程的赞扬和建议,我对此既高兴又觉得有些压力,我深刻觉得,我在之后的上课中也要更加努力,才能对得起他们认真的态度。而在越南学习者积极的交流态度下,团队成员们也在共同进步。从一开始单纯的文化分享课,到后面增加的专属语法课,以及逐渐添加的课外作业,不仅多方面带动了越南学习者的学习热情,也增加了志愿者和学习者在课外时间的交流程度。

在连续两个星期的汉语交流课后,我们又邀请了几位学习者为我们分享关于越南的人文风情。其中一位朋友分享了关于越南南北的饮食文化,中越两国山水相连,因此在饮食上也有许多相似之处,而不同之处就在于除了带有中式风味的大众菜之外,越南还有法式烹调的越南菜,而最令我惊奇的是我课后查阅到的越南的方形粽子,我不由地升起了对越南饮食的好奇,想要有一天去越南尝尝方形的粽子。另一位学习者分享了越南的木偶戏,在课程的最后一段时间,她还教了我们三句打招呼和自我介绍的越南语。志愿者们当听众时,也像越南学习者一样,积极又热情,课堂上大家都踊跃回应,在一片欢声笑语中,所有的课程都结束了。

最后的课程作业,是所有团队成员和越南学习者的唱歌视频还有自我介绍视频。在结课会议上,经过志愿者精心剪辑的视频播放后,面对越南学习者友善的问好和大家一人一句唱的《我和你》,满满的不舍和感动充满了我的内心。长达一个月的三下乡就要结束了,我们和越南学习者们就要说告别了,如此短暂而又美好的记忆,将会一直留在我的心中,永远不会忘怀。

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