14天犹如白驹过隙。转眼间暑期“三下乡”实践活动已圆满落幕，但这次三下乡实践所带来的对我自己的影响和对实践地的影响却仍延续着。2021年7月11日，佛山科学技术学院人文与教育学院蒲声江韵义教队初次来到高明南洲村开展暑期三下乡实践活动。
去年从零开始准备三下乡申报书，到疫情的搁置，到今年再度集结，更新，整装出发。一年的准备和波折，又一路的辗转，我们的队伍终于顺利来到高明南洲村开展三下乡活动。忐忑、期待交杂着，在一天天的工作相处中化为温暖和力量。教学地是个旧祠堂改建的学堂，青瓦屋顶和玻璃门窗里，是厚重历史的积淀和鲜活力量的流转。在这里教学，会感受到更清晰的传承和新生。一如我们三下乡的初衷。去看最真实的乡村风貌，去感受最迫切的需求，去挖掘最有价值的内容，而后坚持初心，为乡村振兴做出绵薄贡献。14天的义教之旅和调研之旅，感触良多。
一是我们能带给小朋友们什么。朝气蓬勃的孩子对知识是无比渴望的，但14天是短暂的。我们队伍秉承推普下乡的宗旨开展语言艺术教学，已经增强了专业度和专注度，但仍不足以将所要传达的内容完全教会给小朋友。我们播撒的是语言艺术的种子，通过朗诵、诗歌、戏剧、小记者、文化导赏员等课程，我们将语言文化中蕴含的美好和期盼播撒在孩子们心中，也播撒在南洲村这片热土。孩子们是雏鹰，我们所能做的，就是告诉他们苍穹的广阔和精彩，燃起梦想的小火花，愿他们在时光洗礼，羽翼渐丰后，终展翅成为雄鹰，搏击长空。
二是坚持的可贵。三下乡的过程无疑是苦的累的。每天熬夜准备教案，白天上课上到声音嘶哑的教学组成员；为保障大家日常生活无忧每天外出采购，与村委协商的物资组和后勤组；到处踩点进行考察和访谈，整理思路到深夜的调研组；剪视频，写推文，忙投稿让三下乡成果得以以文字、图片、视频等形式展示于各大平台的宣传组和摄影组；每一个小组都在为我们的活动增光添彩，都看过凌晨两三点的南洲村。但既然选择来到这里，我们也都坚持下来了。这份坚持是有回报的，我们通过实践学到了学校学不到的知识。我学会了如何有效表达，与人有效沟通，获得信息；勇敢迈出一步，或许就有不一样的收获。责任与担当、坚持与勇气，是这十四天最深的鼓舞。
三是团队的力量。三下乡是一个团队活动，听从队长和小组长的指挥，队员间互相协调，遵守纪律，是每个队员必备的素质。队长可以说是我们的团队的灵魂，每一个小组的安排和调动，都离不开队长的指挥。期间队长因身体原因暂时离队几天时，队内一度陷入迷茫，但由于沟通的跟进，每个组的认真负责，我们共渡了难关，井然有序地等到了队长的回归。在一天天的生活和一次次工作磨合中，我们一起完成了义教课程，举办了两场比赛和汇演，深入调研了南洲村美丽经济发展状况，与南洲村村委举办了党史交流会，顺利完成了整个三下乡任务。
四是贡献的使命感。通过义教教学和调研走访，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育。这次三下乡活动开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，激发了我学习、创新、回报社会的信念。用有限的青春创造无限的美丽，以自身所学回报家乡和社会。总说着不忘初心，砥砺前行。通过这次三下乡活动，仿佛对此有了更深刻的认识。心扎根故土，脚步向往远方，是我们梦想道路上的坚守。
这次的三下乡之旅对我而言意义深重，看到许多，感受到许多，学到许多。我不清楚我们是否会再次踏上南洲之旅，这14天这15人挥洒青春和汗水的画幅已不会再现，但这个夏天蒲声江韵义教队留在这里的故事，南洲的风会替我们讲述…
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