时间：2021-08-14 15:19:59 来源：河南科技学院文法学院 作者：王莹莹
在本次实践活动中，活动根据活动区域进行划分，同一区域的实践队员组织进行。
在洛阳区域的实践队员讲述了他们的教育活动。在他们的教育环节中，实践队员选择认识自然作为孩子们拓展视野、了解自然的课外内容，加上对应阶段的文化课假期辅导，两者交叉进行学习。在认识自然的课程中，实践队员选择了与当今环境贴合度较高的全球变暖问题为主题，讲述原始森林对全球的影响、现状以及人类应该如何做等方面切入问题，进行讲解。同时通过图片、视频、音频等了解原始森林的美丽和生活在这其中的动物，认识动物的名字，了解他们的习性，丰富学生的课外知识，激发学生对自然和动物的关心和热爱，提高他们关爱自然，保护自然的意识。
这不仅丰富了乡村孩子的假期生活，提升了孩子们的眼界和认知，在帮助孩子们的同时，也锻炼了实践队员的组织和处事能力，提升了实践队员的责任感。
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光阴荏苒，日月如梭，“红色筑梦”支教团15天的支教生活不知不觉间已悄然过去。这段日子里发生的一切仍历历在目。我还记得报名的那一天，孩子们好奇的、带着些许迷茫的眼神，那时的我们都…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
7月12日至7月27日，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源小学开展支教活动。在活动期间，支教团还就茶陵红色历史、茶文化及农村居民参保情况进行调研，深入了解红…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源村支教期间，积极开展红色调研及党史教育活动，探寻茶…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
7月27日是河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的最后一天。早上，同学们像往常一样来到学校，各班班主任也依旧在校门口等待学生签到进校。上午九点，大家进行最后的节目彩排练…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
随着“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的支教活动接近尾声，队员们策划了一个艺术节活动，旨在将支教过程中同学们学习到的特色课程知识和音乐文化艺术融合并以独特的形式展出，并为…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
在周校长的提议下，我们综合了水源村与水源小学的具体情况，决定采取自愿报名的方式开始我们的“七彩假期”夏令营活动。早晨九点，我们准时打开校门，开始今天的报名工作。与孩子们初次…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
为增强同学们对中华传统文化的了解，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学支教期间开展文化遗产课。队员主要选取建筑进行介绍。首先介绍的就是是故宫。故宫是世界上现存规模最…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
经平时对同学们的作业辅导发现，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团的队员们发现水源小学的孩子们英语发音及语法普遍较差，基于此，队员在日常课程中加入多堂英语课帮助同学们更好的学…… 河海大学“红色筑 河海大学商学院查看全文 >>
