汗水与收获同在
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·梦随心行”三下乡社会实践服务队
夏晨的凉意被行途驱散，荷叶上，狗尾穗里，昨夜的露水悄悄藏了起来。山里村外，蛙声四起，蝉鸣渐佳，我们正在路上。尽管有的伙伴昨夜并没有睡好，但是他们仍然做好了战斗的准备。夏风拂树，蓝天藏云，今天注定汗水与收获同在。
“这个星星应该贴在上面。”“不对，拼图不是这样拼的！”一位小老师在陪小朋友玩儿时对孩子说道。对于已经上大学的小老师们来说，这样的拼图已经是太简单，但是他们依然毫无厌烦和无聊之意，一直陪伴着小朋友们做着他们喜欢的事情。
图为小朋友们脱离小老师指导后，在合作拼图
“老师，我想画长颈鹿，你教我好不好？”“老师，我想折玫瑰花，我们一起折好不好？”一到课间，会议室就热闹起来了。小朋友们已然有些依赖志愿者们了。从开始的含蓄羞涩，到如今的调皮开朗。是志愿者们，他们用自己的耐心和汗水，换来了小朋友的真诚相待。这里的许多小朋友都非常喜欢折纸和画画。年龄小的小朋友，志愿者们就教他们蒙着画，年龄大一点的小朋友，他们就教一些简单的简笔画。当然还有折纸，他们也是各有其长，有会折花的，有会折船儿的，有会折爱心的，满足小朋友们的各种需要。
图为刘思宏在指导小朋
友一起画画，十分耐心
“小朋友们，我们一起来学手语操好不好？和其它的小朋友，还有你们的小老师一起，我们一起来学。”队长雷洋说到。小老师们带着各自的小朋友聚集到一起，跟着音乐学起了手语操。“妹妹，“心”是放在左边，这边。”“小朋友，认真学哦，回家了表演给爸爸妈妈看。”小老师们耐心地指导着孩子们的动作。“小朋友们，我们再跟着音乐来一遍，好不好？”“好！”“喜不喜欢学手语操啊？”“喜欢！”孩子们一直都在学习中，新鲜的手语操学习，让他们兴趣大增。认真的学者每一个动作，一挥一舞间，都展现着他们的稚嫩。
图为小老师和小朋友一起学习手语操
作业一对一辅导，教学折纸、画画和毛笔字，手语操教学，无论是哪一门的教学，他们都无比的认真和悉心。他们用汗水和饱满的热情滋润着每一位小朋友的成长，小朋友开心的笑是他们最大的收获。
汗水与收获同在。
（记者：张令摄影：曾芮）
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