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安徽学子三下乡以专业知识助力语言资源保护

来源:安徽师范大学文学院 作者:汪心妍

习近平总书记强调“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”语言是文化的重要载体,它不仅记载了一个民族千百年来的文化历史,而且流传至今的语言本身也反映着、凝聚着该民族的文化。一个民族的方言则代表的是文化的多样性,方言是最本质的表达中国多元文化的根基。每一种方言都有一种特殊的文化符号,它的存在是浑然天成的,无法或缺的。对于本地人来说,方言更有着别样的意义,是放不下的牵挂,断不了的乡愁。一句乡音,胜过万千。

安徽师大学子结合自己专业知识在学院领导和老师的支持之下,开展了暑期社会实践,深入各地乡村进行方言的调查与研究。2021年是党的百年华诞,也是“十四五”规划的开局之年,在继往开来的历史交汇点上,语言资源保护也将进入新的征程,团队希望通过自己的实践调研,为安徽语言资源保护与研究中心的建设添砖加瓦。该校学生深入到安庆市潜山市龙湖村进行地方的方言考察。通过对当地方言的词汇,单字音系以及语法例句的调查来完善国家的方言资源。严格按照中国语言资源调查手册的指导,寻找最为合适的方言,力求在自己的能力范围之内,寻找到最为地道的方言,通过笔录和录音两种方式留存资料。

调研过程十分顺利,当地的政府得知师大学子到此地进行调研,给予了高度的帮助,积极帮助调研团队,寻找方言发言人,并且积极配合语音的采录。除了提供人员上的帮助之外,在技术以及硬件设施上也给予了较大的帮助,给发言人提供了最为安静的环境,由于调研的特殊性,发言人以及当地领导陪同调研人在一歌密闭的会议室完成了语音的采录。如此炎热的天气,却不能打开风扇,因为风扇会有杂音,影响最终的录音效果以及后期的资源整理。但是他们向记者表示,能够为国家的语言资源出一份力,是他们的荣幸。这么一点小事对他们来说还是力所能及的,只要能够做出好的成果,条件艰苦一点,过程艰难一点也是无所谓的。

通过此次调研让团队成员明白了中华文化博大精深,方言是文化的传承,保护语言多样性就是保护自己的文化多样性。方言传承着中国的古老历史文化, 是地域文化的直接标志。中国地域广阔, 古文明及地上地下古物甚多, 有的东西挖出后的鉴别可能只有用以当地的方言才进行说明解释, 所以方言有着不可替代的作用, 它是中华文明的重要部分, 是我国宝贵的文化遗产。方言是社会从属的重要标志, 是历史文化认同的直接载体。一个地区最突出、最直接的历史文化载体就是语言, 语言是一个人从属于某个社会群体的重要标志, 是表现民族感情、体现民族认同、增强民族凝聚力的基本手段, 是一个民族或群体的历史记忆工具,包含了现存社会群体对历代先辈相连的延续之感, 是区分文化身份认同的重要因素之一。方言是各具特色的地域文化的基础, 可以拉近人与人之间的距离。在人们的日常生活用语中, 用方言表述要比普通话自然流畅, 可以拉近双方的感情距离, 可以增添更多的生活色彩。

暑期的调研虽然暂时告了一个段落,但是对于团队的队员而言,他们对方言的调查和保护才刚刚开始。

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