福建武夷山钟灵毓秀地貌独特，孕育底蕴深厚的茶文化，更有中国理学大儒朱熹，在此建堂讲学，树立传统文化精神堡垒。
为响应国家号召，弘扬中华传统文化。在儿童发展与教育学院院长林丽卿教授、“寻道方舟”项目负责人刘芳老师、继续教育学院院长助理郑雪边老师的带领下，儿童发展与教育学院十余名同学组成阳光学院赴武夷山“中华文化+新少年”实践队。
实践队主要通过游--游探世界双遗产武夷山、品--品味博大精深的茶文化、学--研习朱子文化传统智慧、礼--塑造新时代的翩翩少年四个主题的课程开发，帮助青少年以喜闻乐见的方式传承中国传统文化，引导青少年学子认识我国文化的价值，陶成中国读书人的风范。
气氛热闹的破冰环节，增强学员们之间的互相认识和了解，打消彼此隔膜、拉近了距离，在欢笑中留下难忘的回忆。
为了让学员们更好传承中国古代手工技艺，记录研学的所思所学所感，实践队老师现场教学员们亲手制作线装书，并进行贴封页、封面设计等，让这一本线装书瞬间变成属于孩子自己的武夷研学日记。
武夷游
盛夏的万亩荷塘荷花竞相开放，千姿百态，一幅幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽画卷，引得大家赞叹不绝。
学员们亲手制作武夷山民间传统名菜。据传此菜是朱熹当年在武夷精舍讲学时宴请宾客的菜点，后人为纪念朱熹，取名为文公菜。
剥开来的莲子，粒大饱满，咬上一口，口味甘甜，伴着一股淡淡的清香。
体验彩莲蓬的学员穿梭于荷塘间，信手拈来便是大把成熟的莲蓬。
坐上竹筏，在九曲溪的蜿蜒中感受到大自然的缠绵，在溪水的清澈中感受到大自然的清灵纯洁，在溪旁的风光中感受到大自然的神奇妙曼。
朱子学
刘芳老师为学员们讲解朱子生平事迹、朱子家训等内容，培养学生们的高尚情操，具有极强的教育意义。
观看朱子手植的古樟树，听老师讲朱子的故事，感受儒者意趣。
五夫古街上的古建筑宽宏轩伟，庄重肃穆，古风古韵，被赋予了更浓厚的意义，千年的历史还在延续。
学员们走进朱熹雕像，在远观与近察中感受朱子学说的丰富博大，犹如立身于中国文化的“灵山道海”之中。
在朱熹园品味充满了书香味和人文气，品武夷之巨关，重读大儒朱熹，触摸文化自信的精神。
礼之用
在兴贤书院，学习朱子经典，在紫阳书堂诵读朱子家训，举行释菜礼，培养学员“仁义礼智信”的品质以及尊师重道的品格，诚敬先圣师贤，返人文之本。
茶之道
清新的空气，淳朴的风土人情，感受这一芽一叶，一茶一世界，一起体验采茶的乐趣。体认茶农劳动的价值，培养对民间传统工艺的敬重之心和谦虚学习的态度。
通过茶道茶礼体验，学习品茶、敬茶的方法与礼节，体验传统茶文化内涵，感受我国茶之道、茶之美，培养恬静平和心态。
净具，置茶，沏茶，品饮，茶汤徐徐，拨弄茶汤，满室溢香。
学员们结合武夷游的所见所闻和自身对于山水、诗词、艺术的领悟，创作出属于个人“武夷印象”作品。
在成果展现场，学员们多角度展出课题研究中的付出以及获得的研究成果，各显风采，既有独具特色的茶艺展示，也有各个小组齐心协作的大海报。
用脚步去丈量群山
用手指去触摸蜿蜒的九曲
用味蕾去品味茶文化的魅力
用内心去感受两千年历史的积淀
全神贯注地站在自然里
在没有外界纷扰的情况下
发掘梦想的动力
这或许就是研学实践的最大意义
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