在夏日的酷暑之中，南京师范大学泰州学院“萤火之行”公益实践团队仍在泰州市海陵区城东各街道社区开办了青仔公益暑托班，志愿者老师们为此做好了充分的准备工作，暑托班正如火如荼，有条不紊地进行着。
我有一双小巧手
现在很多孩子都处于强大的压力之下，每天的生活都被补习班安排的满满当当，原本该属于他们的快乐童年时光变少了，这样很不利于他们健康快乐的成长。乐观的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次快乐的情感经验浸润积淀的成果。孩子们在参加儿童活动中，充分选择自己喜欢的活动，通过自己的不断尝试，努力来发现和体验成功的快乐，让孩子们在游戏中学到知识的同时，开发了他们的智力，提高了动手能力、反应能力和创造力。
志愿者老师先给孩子们发了彩色的方形小卡纸，教女孩子们折了纸蝴蝶，教男孩子们折了小飞机。志愿者这样的形式——“投其所好”，成功吸引了孩子们的兴趣，充分调动了孩子们的积极性，也让孩子们从自身出发，更好的配合志愿者老师的教育工作的进行。
接着，志愿者老师给孩子们发了不同颜色的超轻粘土。今天的教学任务是带着孩子们做“茄子”。志愿者老师先让孩子们拿出紫色的粘土，再将粘土搓成圆形，“圆是万物的基础哦”志愿者老师这样说到。孩子们发挥了自己的想象力，有的给茄子做了一对眼睛，有的给茄子做了个小帽子，很好的锻炼了孩子们的动手能力，激发了他们的创造力。最后每位孩子都通过自己的努力，坚定毅力，坚持到底，做出了一个属于自己的小茄子。课程最后，志愿者老师也都给予了孩子们表扬和肯定，让孩子们建立自信心。
志愿者老师在备课时，所要做的手工通常都会选择一些生活中简单常见的事物，而对于手工的细节刻画，更要看孩子们对于日常生活中各种事物的观察度了，观察的越仔细，手工作品便会更精细，时间长了，孩子们自然也会养成注意留心身边事物的习惯。
好好学习，天天向上
孩子们年龄虽小，但也是小小的“社会人”，需要和人交流沟通，良好的语言表达能力就显得尤为重要。
“我们的口号来复习一遍‘好好学习，天天向上’！声音再大一点：‘好好学习，天天向上’！”这是小小主持人课程的志愿者老师在每节课前给孩子们的积极暗示，“大家也要认真听课哦，课程中间我也会突然喊口号让大家接着一起说的哦！”接着，所有的孩子们都跟着一起大声喊起口号，“好好学习，天天向上”，喊出了朝气，喊出了信心，所有的孩子们脸上都挂满了自信的笑容。
志愿者老师让孩子们上台分角色扮演，大家都积极配合，踊跃举手，在讲台上非常自信流利的扮演起自己的角色来，课堂氛围十分活跃。一节课下来，孩子们从一开始的胆怯不敢说话，到可以勇敢上讲台大胆表现自己，从说话语无伦次，到可以流利通畅表达自己的想法。志愿者老师安排的课堂内容生动且具有趣味性，不仅让孩子们学到了很多的知识，而且在这样愉悦的气氛中，上台表演也在不知不觉中锻炼了孩子们的胆量。
爱放心里，学会珍惜
绘本课也是孩子们非常喜爱的课程之一，志愿者老师精心准备的课件也十分温馨，这便从一开始就吸引了孩子们的注意力。志愿者老师先让孩子们看了一张图片，图片被分为两个部分——一半光明，一半黑暗，还有一个小孩子和一位老爷爷，小孩子在黑暗的那一半但走向光明，老爷爷在光明的那一半但走向光明。“有谁知道这张图片是什么含义呢？”孩子们众说纷纭，有的认为是光明和黑暗，有的认为是天堂和地狱，有的认为是善与恶，有的认为是生命的开始和终结。在大家提出自己的看法后，志愿者老师引出了绘本课的主题《爷爷变成了幽灵》，志愿者老师让孩子们扮演了绘本中的不同角色朗读了这个故事，童真的画风使得略显沉重的绘本故事多了一丝生机。
“老师，为什么要和我们讲这个故事呀？”一个孩子举起了他的手，用那无邪的眼神望着志愿者老师，“这就要说到这个故事教给了我们一个什么道理呀——分别并不可怕，在这世上，没有东西能够带走我们与家人相处的美好记忆。但是，我们要珍惜和家人们相处的每分每秒，要把爱放在心里。”
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