服务教育留守儿童，支教助力乡村振兴（一）

服务教育留守儿童，支教助力乡村振兴（一）

2021年7月25日，河南工业大学新闻与传播学院“金种子”实践团队山西分队开始了本年度社会实践活动，本次实践主题为：服务教育留守儿童，支教助力乡村振兴。第一天的实践活动地点为山西省吕梁市汾阳市栗家庄村。活动内容以文化教育为主。

经过前期的沟通与宣传，实践队员于当日上午8点到点教学班级门口，班级负责人出来迎接并说道“谢谢你，来到这里！”，同学们见到实践成员时，有的眼神中充满好奇，有的脸上洋溢着纯真的笑容。在负责人的帮助下，很快了解到同学们的课程内容与团队前期备课的内容相一致，在队员走上讲台进行完自我介绍后，便开始授课。孩子们身上的朝气和对知识的渴望时无法遮掩的，堂课中积极思考，争先抢后的举手回答问题，学习氛围十分浓厚，课堂气氛非常活跃，下课之后也会跑着过来围着实践队员，抢着介绍他们的名字，谈的是不亦乐乎。课程结束后，孩子们还邀请实践队员与他们一起玩五子棋，以及一起合影留念。下午4点，第一天的支教实践活动顺利结束，孩子们与实践队员都对彼此很留恋，约定好第二天继续上课。

第一天的支教活动，实践队员不仅收获初为人师的体验，收获了孩子们的认可，也体会到了孩子们在艰苦环境下乐观积极的学习态度，更加坚定实践队员希望能够把自己掌握的知识传授给他们，尽微薄之力振兴乡村教育的决心。

（撰稿人：任静怡）

（图：实践队员任静怡进行自我介绍）

（图：实践队员任静怡辅导作业）

（图：实践队员任静怡与同学们下五子棋）

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