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挖掘学生出彩点,增加课堂对话性

来源:华南师范大学哲学与社会发展学院 作者:邱露英

【华南师范大学哲学与社会发展学院7月23日】(通讯员:邱露英)今天下午庄晓琪老师的“解放战争,胜利曙光”上课前,老师和同学们一起分享生活的日常。其中,江谨安同学和葛家琪同学是碳积分积累最多的同学,他们分享了对彼此的看法——强有力的竞争对手,成蹊队的队员们也鼓励学生们一起进步。

学生们也分享了自己未来的目标,有的同学想成为医生,有的同学想成为运动员,学生们都有着伟大和真诚的梦想,从他们身上可以感受到向上的生活力量。

学生们在庄晓琪老师的课程也非常活跃,平时开麦回答问题较少的人都积极地举手回答问题。在课程临近尾声之时,王可欣同学和葛家琪同学进行了有关江姐一段话的配音,她们的演绎非常有气势,仿佛能感受到江姐与敌人对峙的情景以及江姐好不退缩的坚定意志。

课程已经到了第五天了,服务板块的庄晓琪老师和潘卓茵老师成功地完成了在成蹊队的4次理论授课。期间,她们不仅耐心和细心地进行教案和PPT的修改,每次的授课也为我们交出了一份完美的答卷。课堂的顺利完成除了老师们精彩的课堂教学之外,还有助教以及成蹊队的其他队员们们一直坚守着每一堂课的作用。成蹊队是一个相互帮助和充满温暖的大家庭。

【华南师范大学哲学与社会发展学院+成蹊队】(责任编辑:陈绮琪)

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