2021年7月7日，浙江理工大学大学生心理健康教育联合会前往拱墅区爱心科技体验馆，帮助科技馆工作人员和老师一起给拱墅地区幼儿园的老师们开展了一堂心理学知识普及和ESFT情绪管理策略课，帮助他们了解心理知识，更好地教导幼儿园孩子。
下午一点，来自校心联的志愿这到达科技馆，在科技馆工作人员的领导下了解科技馆，并在老师的安排下分配了工作。下午两点，幼师们陆续到达，老师开展了一系列幼师和志愿者们的团队合作项目，并且幼师在志愿者的带领下体验了科技馆的各项活动，学习了一些心理学知识。在所有幼师对心理学有了一些亲身体验之后，老师讲解了ESFT情绪管理策略。下午四点，本次活动圆满结束。
本此活动给所有到场的幼师介绍了一种可以用于缓解幼儿园孩子负面情绪的方法——ESFT情绪策略，这种策略分四步，第一步要让孩子了解老师和自己在一起，第二步要让孩子了解“我”要去哪里，第三步让孩子知道“我”有哪些资源，最后让孩子行动一小步。这种方法可以较好的缓解孩子的负面情绪，还可以引导孩子认识到错误的行为并且改正，不仅是在场的幼师有所收获，大学生志愿者也可以学习使用这个方法运用到自己的生活当中去。
心理学知识不是虚无缥缈的，它可以很具体的影响我们的生活学习。在当今抑郁症患者越来越多的情况下，从小保证孩子们的心理健康十分重要，一定要用正确的方式来教育孩子，尤其是还处于幼年的孩子。在科技馆中学习心理学知识与一些方法，可以让幼师们在教育孩子们时有更多的方式，更好的保证孩子们的心理健康，减少孩子们抑郁情况的发生。对于校心联的志愿者而言，这次活动学习到的知识也可以用于后续学生工作的开展，更好地服务同学，调节大学中同学们受到的压力。从个人角度出发，学习这些心理知识还可以更好的去帮助自己和朋友同学同事们调节情绪、人际关系等。
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