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传古文经典,树当代风范

来源:成都理工大学外国语学院 作者:刘正欣

传古今经典,树当代风范

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”为传承和弘扬中华优秀传统文化与涵养社会主义核心价值观、建设中国特色社会主义精神文明有机统一、紧密结合,扎实推进社会主义文化强国建设,成都理工大学外国语学院“普语青行”实践团于2021年7月28日在阿坝州黑水县晴朗乡中心校开展了以“传承古文化,塑造新人才”为主题的推普课堂。

本次实践课堂分为三部分,第一部分是让学生们了解并知晓中国的优秀传统美德有哪些,并找到相关篇目让全体同学诵读;第二部分是让学生们观看3个关于传统文化的短小视频,观看完过后,让学生们用普通话分享就如何更好的传承优秀传统文化提出相关的措施;第三部分是教唱学生们唱红歌《唱支山歌给党听》,在推广普通话的过程中,同时让学生们在红色歌曲的感染下,明白继承与弘扬优秀传统文化的重要性。

在诵读中找传承

“尊老爱幼,孝敬父母,诚信知报,笃实宽厚”自古以来是中华民族的传统美德。实践团队为更好的传承与发扬这些传统美德,课前一共为学生准备了三篇有关的篇目诵读,一篇是称颂赞美我们的父母,另两篇选自弟子规中的入则孝篇和出则悌篇。课程选取跟读的方式即老师读一句,学生读一句。“父爱如一轮永远不落的太阳,驱走我们世界里一切的黑暗和阴冷”,“母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷与障碍”,孩子们琅琅的诵读声回荡在教室,声音洪亮,语言质朴。在老师的抽读环节中,学生们踊跃举手,都想要有一个展现自我的机会。老师也教学生们如何才能更好的与父母相处,学生也和实践团队分享了一些和父母相处的方式。同时,在诵读与解释弟子规入则孝篇中的内容时,学生们争先恐后的用现代文解释其中的文言文内容。

在视频中寻感悟

传统文化包括传统思想,传统建筑,传统文艺等等,传统舞蹈的传承也是传统文化传承的一部分。实践团队选取三个唐代不同风格的传统舞蹈展现给同学。一个是温柔婉转的《丽人行》,一个是铿锵有力的《龙州祭》,还有一个细腻柔美的《祈》。观看视频的过程中,学生们也跟着视频的不同节奏做出不同的反应,尤其观看到舞蹈《龙州祭》时,学生们的反应更是汹涌澎湃,他们不自觉的站起来跟着视频里的人一起跳。观看完视频后,实践团队提问学生如何更好的传承传统文化,由学生举手并用普通话说出举措。学生激情似火,一双双的小手举过头顶,争先恐后的回答问题,为传承传统文化提出了各样的举措。

在歌声中得熏陶

2021正值中国共产党成立100年华诞时刻,实践团队选择《唱支山歌给党听》的原因是它不仅能让学生们感受中国共产党这一路走来的心路历程,还能在推广普通话的同时,弘扬优秀的传统红色文化。“他坚持了抗战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多”。尽管有些学生知道以及会唱这首歌,但他们并没有懈怠,仍然抱着一种认真的心态和那些不会唱的学生一起学习这首歌。在学习过程中,实践团队采取通过问题竞答的方式来实现与学生的教学互动,且答对的学生会获得一定的物质奖励。最后,实践团队通过采取录制合唱视频的方式来记录这个歌唱我党的有意义的时刻,为建党一百100周年献上一份赞礼的同时唱响红色精神,传承传播红色文化。

“文化兴则国运兴,文化强则国运强”。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应继续保持和发扬。文化的作用举足轻重,作为新时代社会主义的接班人,更要为建设社会主义文化强国这一目的出一份力、献一份心。

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