情系少年成长，逐梦青春之行——无声之语，爱传千里

7月21日，“爱无声”小队继续“携手献爱，关爱儿童”，送去那点点滴滴的温暖和阳光。

上午，队员们教孩子们拓展想象——竞速搭积木，他们发现孩子们的想象力是无限的。为了提高孩子们的实践动手能力，“爱无声”小队带孩子们做趣味科学实验——海底针，激发孩子探索身边科学的兴趣。实践证明，孩子们需要的不只是温暖，更是勇往直前的希望和动力。队员们发现，激发他们对生活的兴趣就是让孩子们健康成长的一剂良药。

带孩子们玩耍的同时，部分队员对学校的窦老师进行了采访，对学校本身孩子们的现状有了更加深刻的了解，对学校从建校以来整体的发展和社会各阶层关注程度有了一定的认识。窦老师指出，对于学校自身发展来说还存在很多问题，资金不足、人员有限、老师自身的专业程度等问题亟待解决。除此之外，对于孩子们而言，孩子的日常生活的丰富程度还有他们如何走向社会，都是老师在担心和想要解决的重点。“爱无声”小队是否能给他们带来实质性帮助，也是每个队员该思考的问题。

下午，队员们在进行问卷调查的过程中，了解到村子里聋哑儿童存在的问题及其家庭的情况，在调研进行时，村子里爷爷奶奶和蔼可亲，面带微笑的回答着队员们细心询问的问题。所有人都表示，每一个孩子都渴望被关爱，每一个孩子都需要被守护，每个人都应该做到关爱聋哑儿童心理，呵护孩子健康、快乐成长，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好，寄予他们最纯真、最美好的梦想与憧憬。

作为一个生下来就健康的孩子来说，大多数人未曾长时间体验过只能够咿呀学语说话的感受，也未曾体验过只能根据表情来观察他人的感受，然而当真正走近他们，才能够体会到那一份巨大的差距，才会感受到世界对于他们的不公。但同时只有走近他们时才能够发现他们的可爱以及那能够填满人心的温柔。

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