7月3日是江西农业大学南昌商学院“三下乡”暑期社会实践的第二天，江西农业大学南昌商学院“三下乡”全体志愿者结合当地的特色，前往九江市共青城泽泉乡开展走访调研活动，为建设强国伟业贡献青年力量。团队成员们步履不停，勇担时代重任，积极发扬甘于奉献、勤于开拓、敢于创新的精神品质，为志愿服务事业的壮大贡献青春热血。
坚持创作，诗词之手
在泽泉乡涂山村开展走访调研活动时，我和国情观察实践团的成员们有幸认识了一位热爱诗词的退休教师：查文钦。与查爷爷的谈话中，我了解到查爷爷年轻时，是当地小学的校长兼语文教师。作为一名语文教师，他十分热爱祖国的诗词文化。即使是退休之后，仍然热衷于创作，并且获得了许多文学类奖项。
此外，查爷爷还喜欢将自己创作的诗词用书法的形式写出来。在查爷爷的眼中，自然界中的一草一木不再寻常，而是自带“诗意”的滤镜。他利用自己的空余时间，将诗词文化与书法艺术巧妙地结合在一起。既提高了自己的写作水平，也深化了自己的书法境界。查爷爷用他的双手创作了无数首诗词，生生不息，继续传承。
坚持劳动，辛勤之手
在泽泉乡花园村进行实践活动时，我认识了当地的村民高阿姨，并入户给高阿姨填了问卷。当时，高阿姨真正弄豆角。她布满皱纹的双手一刻也不停歇，将切好的豆角塞入瓶子内，做成当地特色的腌制豆角。我们问了高阿姨几个问题，高阿姨一边回答一边弄着豆角。她的双手如同上了发条似的，快速地动着，将豆角从盆子里转移到瓶子里。高阿姨干着自己手上的活，汗水打湿了她的头发。
是呀，人生的成就是要靠我们的双手拼出来的。即使我们现在正处于美好的未来，但是我们不能放弃劳动，我们要时刻坚持热爱劳动、热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民，用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来。
大手牵小手，未来一起走
在泽泉乡樟树魏村走访过程中，我们了解到当地有很多的留守儿童。我也见到了一位名叫“嘟嘟”的小男孩。嘟嘟今年一岁半，和爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈在外面打工。小小的他不认生，看到我们带着红色的志愿者帽子很是新奇。我伸出我的手，他一把紧紧握着我左手的食指，久久没有放开。
小小的手握着我大大的手，我的心里倍受感触。嘟嘟还小，他下意识地握着我的手于我而言，是一种责任与坚持。作为“三下乡”暑期服务队的一名成员，我们如同星星之火，来到泽泉乡的各个村。每个村的情况都有所不同，每个村都有属于自己的社情与民情。
小孩子的成长需要陪伴与关爱，作为大学生志愿者，我们应当在有限的时间内创造出无限的价值。哪怕我们今后不在泽泉乡了，但是我们可以通过其它的联系方式，与有需要的孩子们建立起长久的联系。陪伴他们的方式有很多，我们可以充分发挥各大联系途径与渠道的优势，帮助农村地区的留守儿童更好更快地成长。努力做到大手牵小手，未来一起走。
每一双手都有其背后的深刻意义：查爷爷的手，是热爱诗词文化，向往书法艺术，坚持创作的双手。高阿姨的手，是常年辛苦劳作，饱经岁月沧桑，坚持劳动的手。嘟嘟的手，是稚嫩可爱，需要大手牵着的小手。一双手，一份追求，一种态度，一种人生。
http://www.dxsbao.com/shijian/385797.html 点此复制本页地址
