【山东大学7月31日讯】（通讯员：王晴）七月之末，我们的支教也渐渐进入尾声。在为自己的最后一节夏令营课堂做准备的时候，我心中便开始有了浓浓的不舍，因为即将与可爱的孩子们道别，结束这一阶段的夏令营教学。
最后一次的课堂我选择为大家讲述《诗经》中的《国风·秦风·无衣》，一是结合最近的疫情情况想要提醒大家继续做好防护，并继续宣传“岂曰无衣，与子同袍”的抗疫精神，二是正值建党百年之际，我想在课堂上带领大家回顾百年高光时刻，由《无衣》引申到从古至今的爱国主义豪情。真正到了上课的时候，一开始现场有些平淡，可能是第一节课的原因，线上到场的同学数量不太够，但是我还是热情地与在场同学互动，试图调动起大家的积极性。我们讨论战衣的演变，从古时到近代再到现当代，变的是铠甲战衣，不变的是保家卫国的决心与斗志。每一次回顾那些可歌可泣的历史，我自己都会感到热血沸腾，所以我在课堂上着重想要传递给同学们这种情绪、这种“吾辈责任在肩”的意识。可能孩子们还小，不能很好地去产生一些共鸣，但是引导是必须的，是为人师长所需要进行的精神指引。课堂结束的时候我有些恋恋不舍，觉得有些地方是可以讲得更丰富更有趣一些，我们的教学过程还可以做到更好。遗憾是有，但是这次支教带给我更多的应该是收获，如果孩子们和我是一样的心情，也觉得从这次夏令营中有所成长，能将学到的知识应用到生活中，那我会觉得更为喜悦。
这一段支教时光即将到达终点站，而我们这群“有种”的少年永不停止前进的步伐。“此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我希望，祖国的每一朵年轻鲜活的小花，都能向阳成长，一路逆风而行而英勇无畏，而我们身为年长一些的大朋友，可以一直以并肩的姿态陪伴他们成长，风雨同舟，与子同袍。
山东大学 春晖社疆来有你支教队 责任编辑：张荣敏
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