2021年7月30日，华南师范大学地理科学学院灵晔服务队面对电城中学学生开展第五日暑期实践活动。
上午10:00，今天的第一节课《“月有阴晴圆缺”月相变化》正式开始，服务队队员通过数组不同的月球摄影图片导入，抛出“月球为什么从不同时间看起来不一样”的问题，激发同学们对月相变化的学习兴趣，初步介绍了月相变化现象，并结合动图与地球概论知识讲解了不同位置下的月球。接下来通过讲解月相的相关概念解答了为什么会出现月相变化，同时结合中国传统历法——农历，探究了农历与月相变化之间的关系。又通过地月关系形象生动地讲解了上峨眉月、下峨眉月等不同月相的名称以及发生的时间。结束了形象的讲解，课程进入到讲解相对抽象的日、地、月三者关系上，但通过服务队成员巧妙设计的动图与幻灯片展示，使原来晦涩难懂的知识能够较为容易地被同学们所接受。在最后又利用了自制教具进行实物演示，更好地解释了地月位置，加深了同学们对知识点的印象。
下午15:00，是为期5天的三下乡教学活动的最后一个环节结课仪式。本次结课仪式由灵晔服务队队员主持，以回顾5天课程内容引入，系统地总结了5天以来的教育教学活动，之后进行了关于课程内容的有奖问答环节，同学们都积极回答，气氛轻松活跃，在问答环节后，负责相应课程的老师对同学们的回答进行了详细的解答。有奖问答环节结束后，服务队的各位队长以及各组代表分别留下了对同学们的寄语和期望，服务队的其他成员也以手写留言的形式留下了自己的祝福。
最后全体成员打开摄像头，进行特殊时期的“特殊”线上大合影，圆满结束5天的三下乡活动。
虽然教学活动已经结束，但三下乡活动带给我们的思考与启示还将继续影响各位队员。大学生参与三下乡活动的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。在这次“三下乡”社会实践活动中，灵晔服务队队员们充分发挥自身主观能动性，立足专业特点、认真教学，为推动三四线地区城市基础教育发展出谋献策，把爱国热情与成长成才的美好愿望转化为建设小康社会的实际行动，在实践中认识国情，奉献社会，提高自身综合素质。同时对服务地的同学们来说，能够提前接触较为专业的相关领域知识、为未来种下一份希望与期许，也是一次独一无二的体验。
撰稿人：冼瀚林
初审：何为
复审：雷钦钧
终审：何雪梅
供稿单位：共青团华南师范大学地理科学学院委员会
日期：2021年7月30日
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