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“才”子相约振村梁,桃李满“乡”谋发展

来源:曲阜师范大学管理学院 作者:姜婷婷

中国青年网日照7月31日电(通讯员 姜婷婷)习近平总书记指出,乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作总抓手。就目前来看,乡村建设发展过程中人才短缺问题尤为严重,教育是人才培养和创新的关键。为深入探索乡村振兴过程中高等人才培育与现代化人才引进的实际情况,7月24日,曲阜师范大学管理学院“才绘新乡”实践团前往山东省潍坊市诸城市进行实地采访与调研,了解诸城市政府对于高等人才外流的战略规划,并通过采访社区相关人员及返乡大学生,结合当地发展现状,提出可行性发展建议。

在乡村振兴战略背景下,高素质涉农人才稀缺是农村发展过程中的一个薄弱环节。为保证实践调研顺利开展,实践前期,团队成员通过新媒体平台搜寻大量资料,深入了解山东省不同地区乡村振兴发展现状,并组织召开线上会议,确定实践主题,探寻合适的实践地点,通过线上线下发放调查问卷的形式进行初步了解,为后期开展实践活动作了充分准备。

线上访谈探现状,“诸城模式”助发展

7月24日,实践队员以线上访谈的形式与诸城市乡村振兴局相关负责人进行探讨交流。据了解,“诸城模式”是诸城改革开放以来推动农业振兴、发展县域经济、解决“三农”问题等一系列创新实践的总概括。其中,创新是关键,融合是导向,统筹是手段,聚焦是根本,“诸城模式”的探索与实践,契合了乡村振兴战略下的基本要求,并为其他地区发展提供了有益启示。

乡村振兴,人才先行。实践队员了解到,诸城市高度重视人才建设,着力构建农村“育才”“引才”“留才”“用才”的良好环境。诸城市依靠特色产业优势承载人才,吸引带动农民参与进来,通过颁布实施一系列优惠政策吸引人才,在生产信息,生产用地,生产技术等方面给予相应的政策扶持,并出台鼓励城市人才,城市资本参与乡村振兴的意见,加强专业技能人才培训,培养拓展人才,对于工作能力突出,综合素质较高的年轻人才会重点培养提拔,打造一支优质干部队伍。另外,诸城市依靠环境留住人才,全面整治农村生态环境,进行绿化治理,打造吸聚人才的重要名片。

社区调研访人才,政策落实齐跟进

为进一步了解乡村振兴战略与高等人才培养融合发展的现状,实践队员来到诸城市龙都街道邱家七吉社区进行采访交流。社区负责人积极配合此次调研,与实践成员展开深度交流。根据访谈结果,实践队员了解到目前邱家七吉村正向城镇化建设稳步发展,这离不开乡村高等人才的助力和优秀干部的正确领导。书记提到:乡村振兴,关键在于人才,要积极培养本土人才,鼓励外出务工人员返乡创业,鼓励大学生村官扎根基层,为乡村振兴提供人才保证。近几年,书记通过认真分析研读国家和地方出台的乡村振兴战略的相关政策,认真贯彻落实并稳步实施,面对在实践过程中出现的新问题,尽力反思并迅速采取措施进行补救,总结新思路,提出新方法,在实现乡村振兴的道路上不断前行。

知所从来,方明所往。实践队员于社区周边采访相关高校涉农专业的学生,经采访结果及调查问卷的统计效果反馈上来看,大部分毕业学生愿意返乡工作,其缘由之一是想充分利用自己的专业知识和专业技能,为实现乡村振兴助一己之力。缘由之二是目前城市就业压力较大,竞争相对激烈,而返乡工作就业机会相对较多,而且可以选择自行创业,减轻生活压力。当然,不愿返乡就业的部分人才认为乡村的激励机制不全面,人才培养政策实施不到位、乡村基础设施不健全等阻碍人才引进及返乡就业创业。

实地探访询居民,乡村振兴共助力

最后,团队成员就社区居民对乡村振兴人才培养的看法进行采访交流,并通过线上线下发放调查问卷,充分考察当地的乡村振兴与高等人才耦合情况。据了解,大部分居民十分肯定高等人才培育及引进对实施乡村振兴战略的重要性,认为要大力发展教育事业,促进公共教育资源向农村倾斜,培养服务乡村振兴的各层次专业技术人员和以知识技能武装起来的职业农民,不断扩大乡村建设人才队伍,乡村振兴需要政府、企业、人才共同发力,同筑乡村梦,共赏家乡美。

科教兴村,人才回流。此次社会实践,团队成员收获颇丰。作为新时代新青年要勇立潮头,自觉肩负历史使命。乡村振兴战略实施需激励青年一代投身于基层建设中,为实现伟大复兴的中国梦注入新鲜血液。

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