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生气的我在茶亭

来源:湖南师范大学数学与统计学院 作者:周真丞

今天是距离回家还有四天的十七号,一个天气极度舒适的一天,但老天似乎在刻意在给我找不痛快一般,那个一直在给我找麻烦的同学在被老师批评之后被找家长,但似乎这四天刻意给我找一件事情做一样,他在中午再次犯错,长这么大,这种无语的小孩子倒是头一次见到。并且,能把众人惊呆的三观又是怎样的。

作为一个贫困户的孩子,父母都没有工作能力的特困户,我原以为这种孩子应该早早当家懂事,明白家人的困难,但是在经历过不断的劝导,道理解释之后,我发现这个孩子绝不是简单的顽皮,他的那种劣根性甚至可以称得上根深蒂固,所有的老师都希望能帮到他,不是经济上的,而是知识上的帮助,只有读书才能从根本改变这个家庭的悲剧,只有从源头医治才能从根本上达到扶贫的目的,但是这个孩子真打算是朽木不可雕也,上课逃课,下课打架,午休打扰别人,几乎没有老师不认识他,无论是从教训他的次数还是从课堂上恶劣的表现。然而他却在这么多人轮流教育十几天之后给了我们一个大大的耳光,对老师的不尊重是他所有问题的来源,我们这个团队可以说是集合了形形色色的老师类型,严厉的女教师,和善温柔的女老师,高大严格的男老师,温柔有耐心的男老师,全部败下阵来,在和他说话时那漫不经心的样子,那毫不在意的语气,让我不禁怀疑起孩子是家长的映照,但看到他父亲的那种样子,我的心不止一次被我自己从爆发的边缘拉了回来,而今天的我发现,眼泪只不过是他的伪装,在眼泪不起作用之后他选择使用声音来回应我的询问,只有在让他回家时他的心理防线才会略微崩溃,在经历了我几次的让他回家之后,他如同疯狂一样尖叫,声音响彻了整个茶亭小学,所有人都被唤醒,即使如此,他依旧在撒谎,自己制作的纸人硬要说是我制作的,即使家长来了依旧嘴硬,而今天的家长更是让人无语在到来学校听到我们准备让他回家之后,先是假意训斥,最后混淆视听试图让他留下,在失败之后更是恼羞成怒,对我们的到来表示:你们来找我们的,活该被自己的孩子折腾,几经解释后依旧不依不挠,最后达成协议他如果再出现问题就又家长带回去。

这次经历真的教会我很多,我从很多人身上学到了很多难能可贵的东西,我也真心希望,明天的生活会更好。

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