6月28日，南京师范大学泰州学院“童心同行 共筑未来”暑期社会实践团队来到了常熟的棒棒贝贝乐高科技中心开展了为期一个月的志愿活动。志愿者们为了将志愿者精神发扬光大，同时贯彻寓教于乐的教学理念，将教学活动与乐高相结合开展了一系列有趣的课程。志愿者们和小朋友们一起玩乐高游戏之余也会辅导小朋友们的暑期作业，并对小朋友们升学的内容进行教学。
七月的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，青年志愿者们早已准备好教学所需来到乐高科技中心开始了一天的工作。在实践活动的第一天，乐高机构负责人主要是让志愿者们熟悉乐高机构的环境与工作流程，能更好地投入工作。志愿者们也动手拼起了乐高，进一步体会到了乐高的趣味性。动手实践不管是对大朋友还是小朋友来说都会让他们拥有一种满足感和自信心，即使没与成功但也努力过。青年志愿者们也知道在这次的实践活动中会出现大大小小的难题，但看着他们卯足了劲、认认真真熟悉每一个流程的样子，不论是队长还是负责人都很欣慰。
很快就到了和小朋友们见面的日子，青年志愿者们以充沛的精力和灿烂的笑容迎接着小朋友们的到来。青年志愿者们带着小朋友一起了解乐高，听听小朋友们对乐高的看法，也让他们动手尝试拼拼乐高。小朋友们小小的手里拿着各种各样的乐高积木，大胆地发挥着他们的想象力，他们有的嘟囔着小嘴说着“到底该怎么拼才好看呢”，有的皱着眉头抿着嘴巴绞尽脑汁地思考着，有的自信满满很快就拼出了一个小小的轮船······在这个活动过程中志愿者们和小朋友们熟悉了彼此，成为了好朋友，而小朋友们也更对乐高情有独钟。一位青年志愿者说道：“在现在，创新是非常重要的，很多大朋友的想象力已经变的非常贫瘠，此次活动想达到的目的之一也是为了能让还在孩童时期的小朋友们学会观察、学会表达、会思考、会动手。”不难看出，青年志愿者也希望能培养小朋友们的想象力与创造力，让他们可以在童年时光里天马行空，大胆发挥。
当然，在乐高机构也少不了一群年龄稍大的小朋友们。他们在很小的时候已经接触过乐高，并深深喜欢上了乐高，为了进一步地挑战自己，他们从之前的乐高课程转战到了少儿编程。比起在家里玩游戏，编游戏显得更为有趣也更具有挑战性。在老师和青年志愿者们的指导下，小朋友们全神贯注地听着讲解，然后小心翼翼地动手尝试。面对着各种不同的零件、组件，小朋友们丝毫也不手忙脚乱，他们不慌不忙地挑选出有用的部件进行组合。志愿者们也被好玩的乐高吸引了过去，和小朋友们一起合作。在这节课堂上，小朋友们不仅学会了团队合作，锻炼了动手能力也能更主动思考、发现和解决问题。最重要的是，当他们完成自己作品的时候，那种胜利的喜悦感染着每一个人，志愿者们也激动地欢呼起来。
夏日的晚风变的柔和了许多，像是在倾听着志愿者们一天的心得体会。随着一天教学活动的结束，志愿者们顾不上休息，和队长一起分析总结了一天的情况。时间不停地走，志愿者们不停地进步，暮色中，可爱的身影逐渐远去，他们对明天的教学活动也更加期待。
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