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三下乡尾声小记

来源:湖南师范大学数学与统计学院 作者:赵岩彬

作为一名大学生,平日在学校的日子里,学习是我的头号任务。而今年的暑假,我参加了学校的暑期三下乡活动,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里,我感受到了很多,也体会到了很多,这次三下乡的收获对于我来说,是受益匪浅的。

2021年7月,骄阳似火,但是我们并不惧怕炎热,那天上午,我们顶着烈日,来到了茶亭镇茶亭小学。直到现在,我还清晰的记得我们第一天到达学校后的样子。下车后,我们开始先吃午饭,接着在队长的安排下开始有序的整理宿舍内务,打扫卫生,与学校领导、老师接触,准备学生接受工作,那一幕幕的场景,深深的印在我的脑海里,难以忘记。

我们这次三下乡活动,可以说是策划已久,而我作为宣传组组员,生活组队员,也早早的开始了三下乡的准备工作,从一开始的远赴千里同队长去考察学校基地实际情况,到到中期的各种活动安排策划,场地安排,物资购买,小组分工情况,到三下乡活动实际开展中的经费调用,安全巡查等等一系列工作任务。不得不说,兵马未动粮草先行,在三下乡活动开始前,我就得到了充分的锻炼,各种各样的准备工作虽然有时候会让我忙的焦头烂额,但是我并没有抱怨和放弃,因为我知道,有付出就会有收获,我所付出的努力,在三下乡活动的过程中终究是有回报的。

在暑期三下乡活动的前面的过程中,我们举办了许许多多的特色活动,从一开始的开班仪式,到紧接着的安全知识宣讲会,到师生篮球赛,再到到最后期预备文娱汇演。不得不说,在这短短的几天的时间里,让我们一下子成功举办这么多活动,还要管理好200多名学生,这对于我们团队是一个不小的挑战,但是,多亏与前期充分的准备,我们的活动才能按照计划有顺序,完美的进行。

在三下乡的这些天里,除了给山里面的孩子们举办特色活动丰富他们的课外生活外,我们最重要的就是我们的三下乡支教,以及处理好和他们的人际关系了。不得不说,在这次活动中,我们的支教组取得了非常大的成功,在这短短的十几天里,我们与孩子们的关系发生里翻天覆地的变化,学生们从一开始的好奇,到后面的友好之情。在三下乡过程中,我管去旁听过我们小老师上的课,课堂上,我们的小老师们按照早已准备好的备课方案,给我们的学生们讲着课本上的内容,但是不同于平日课堂那本死板,我们的小老师在讲课的过程中还加入很多的现代化的知识,使课堂内容变得丰富有趣多彩,很多学生从一开始想法的:放假了我为什么还要呆在学校上课?到:小老师们的课真有趣,真是太好玩了。他们对我们的看法发生了巨大的转变,特别是在我们的DIY实验课上,学生们第一次接触到把课本上的理论知识转换到现实操作中,这对于他们来说,是前所未有的,正是因为如此,在实验课上,我们小老师实验课上的的每一步骤他们都觉得新奇无比,以至于在让他们自己实际操作的过程中,整个实验课的气氛到达了最高潮。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

1、提高了认识,明确了责任。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。

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