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安阳师范学院”河小青“暑期社会实践感悟

来源:安阳师范学院资源环境与旅游学院 作者:户坤坤

在这个火热的七月,我们“河小青”黄河绿营队带着年轻人特有的蓬勃朝气,投入到暑期保护黄河的社会实践活动中。已开展的十天的实践活动,让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这十天的实践,使我有了些有关环境保护的心得体会。

黄河是中华民族的母亲河。她孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女;她见证着炎黄子孙克服的苦难,也让中华儿女世世代代传承着不屈不挠的精神。2019年习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出:“黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。”因此使人们了解中原黄河文化在中华文化中的核心地位,延续黄河文明,讲好黄河故事,让黄河文化在新时代植入每个中国人的心中,成为河南人民需要深入思考并付诸行动的任务。

为了贯彻执行黄河保护战略,2021年7月,安阳师范学院资源环境与旅游学院的实践人员在各自家乡开展了为期一个月的暑期实践活动。

实践开始的第一天,队长展开紧急会议,对每位队员弄清目标、明确分工。而我负责的内容是去采访当地居民对黄河生态保护有关的看法。2021年7月8日,我来到龙亭湖对湖水情况进行实地考察,发现该区域水质良好,无零碎垃圾。调查过程中,我发现一名游客也在观察湖水,随即采访了该名游客。

被采访的市民说,她一直很关心黄河湿地公园的生态环境问题,近几年的人为过度开发对湿地形成了一定的破坏。她在视频中强调,我们想要绿水青山就是金山银山,就必须解决这些问题。在采访过程中,她还说出了几条具有建设性的建议:“我觉得我们应该加强立法建立完善的湿地管理制度。也要实施湿地生物多样性修复工程,比如湿地核心保护区应充分考虑迁徙水禽的生存环境要求。还要建立湿地保护和监测体系,加大对湿地的资金投入,建立湿地生态补偿机制。还有很重要的一点是要提高宣传力度,增强人们的湿地保护意识,比如通过多渠道开展黄河湿地保护的宣传教育,普及湿地保护知识,鼓励人民群众参与到黄河湿地的保护和建设中来。”

在这十天的实践活动中,我从查阅书籍、搜集资料到实地考察,以及进行走访调查,切实的了解到黄河流域的实际状况。这也让我们知道,保护黄河行动不仅仅是纸上谈兵,而是要深入到实践中去,让环保观念深入人心,让人们都意识到环保的重要性。最后,为了更加直观的了解黄河生态环境问题,更好的开展团队工作,我们小组在7月11日到黄河文化公园进行流域考察,再次了解黄河的起源与发展、现状,并对当日的实践情况进行思考、分析和总

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