2021年7月21日星期三教案组
转眼间就已经是我们先锋实践队支教活动的倒数第二天了,这次的支教活动也差不多接近尾声了,仔细想一想,感受还挺多的,从上课的各种状况和下课后上交各种文件的情况来看,不管是在什么时候,我认为自己都是有很大的提升的,今天为学生讲那个自我展示课时没有了刚开始讲特色课的不知所措,现在觉得自己已经有了教学的经验了,对于各种突发状况就可以自己应付过来。今天主要是让学生做了之前讲过的,全等三角形问题的证明题,根据我当年学习的情况来看,我觉得这种题型只有多做才能够灵活运用,讲太多的理论性问题,还不如自己让学生动手去运用。特色课就是自我展示课,学生还是太内向了,不敢在别人面前展示自己,我尽量教了他认识自己的各种方法,希望学生能够更准确,更全面的认识到自己,而不是只看到自己的优点,或者是只看到自己的缺点。最后经过了这么多天的支教,不管是我还是学生,都成长了很多,希望大家做出的努力都能够得到回报。
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光阴荏苒,日月如梭,“红色筑梦”支教团15天的支教生活不知不觉间已悄然过去。这段日子里发生的一切仍历历在目。我还记得报名的那一天,孩子们好奇的、带着些许迷茫的眼神,那时的我们都……
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7月12日至7月27日,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源小学开展支教活动。在活动期间,支教团还就茶陵红色历史、茶文化及农村居民参保情况进行调研,深入了解红……
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为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源村支教期间,积极开展红色调研及党史教育活动,探寻茶……
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7月27日是河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的最后一天。早上,同学们像往常一样来到学校,各班班主任也依旧在校门口等待学生签到进校。上午九点,大家进行最后的节目彩排练……
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随着“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的支教活动接近尾声,队员们策划了一个艺术节活动,旨在将支教过程中同学们学习到的特色课程知识和音乐文化艺术融合并以独特的形式展出,并为……
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在周校长的提议下,我们综合了水源村与水源小学的具体情况,决定采取自愿报名的方式开始我们的“七彩假期”夏令营活动。早晨九点,我们准时打开校门,开始今天的报名工作。与孩子们初次……
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为增强同学们对中华传统文化的了解,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学支教期间开展文化遗产课。队员主要选取建筑进行介绍。首先介绍的就是是故宫。故宫是世界上现存规模最……
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经平时对同学们的作业辅导发现,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团的队员们发现水源小学的孩子们英语发音及语法普遍较差,基于此,队员在日常课程中加入多堂英语课帮助同学们更好的学……
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