第三次辅导
2021年7月20号，今天是三下乡支教线上授课的第五天，由于昨天的课程我发现学生没有掌握好乘除法的运用，所以我今天打算辅导的内容是四年级下册数学的乘除法的意义和运算。在进行今天这节课的内容时，学生有点吃力，他不理解什么时候用乘法，什么时候用除法，还有为什么用乘除法，我尝试着用平均分配苹果的问题使学生理解学会怎么去运用乘除法，但是在换大一点的数字的时候，学生就不知道怎么算了。后来课后我反思着，会不会把题目复杂化了呢？那我要用怎样的方法去让他理解呢？后来，我打算去一些网站上学习一些优秀老师的讲课方式，争取早日能让我的学生搞懂这个知识点。我也希望可以慢慢改正自己的讲课方法，也希望我的学生学习进步。 考虑到三下乡活动时间较短，只和小朋友讲书中的内容感觉用处不是很大，因此我便拓展了一些内容，今天这节课给小朋友讲的是音标，因为小朋友快上六年级了，也很快小升初了，提前学习一些新的内容有助于更好的过渡新的年级。 今天是第三次上课，我与小朋友越来越有默契，小朋友跟读的声音也越来越大，只是小朋友还是比较害羞，不是很懂的地方不是很敢问，接下来我会更加重视小朋友的习题练习，看小朋友是否真的理解，并及时发现小朋友不太明白的地方。每一次上课结束后，不仅是小朋友，我也在教书的过程中成长，加强了自身责任感。
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