在七月二十一日的这一天，湖州市紫云社区迎来了湖州师范学院理学院环保科普暑期实践团队组织的“环保科普进社区”活动。我们在早上九点前准时抵达社区，所有人在简单集中后就直接进入了社区居委会的教室，这里教室的基础设施完备，小朋友们在那些暑期实践志愿者的引导下也有序落座。
在科普课堂开始前，为了调动现场氛围，同时抓住小朋友的注意力，我们先是展示了影片《地球：神奇的一天》。虽然它有中英双字幕，但是对于小朋友来说也是一个不小的挑战，然而现场氛围依旧很好，因为影片中出现的“蛇蜥大战”“熊猫吃播”等自然界的生态现象紧紧吸引着小朋友，甚至还有人身临其境，惊呼出声：“蛇在身后，蜥蜴宝宝快跑！”
影片的成功引入让小朋友注意到了自然生态，随后我们开始ppt演示，整个科普课堂历时40分钟，课堂的氛围在提问抢答环节达到了最高点。在珍稀动物竞猜活动中小朋友们个个踊跃举手，脸上闪着自信的光芒，眼神紧紧盯住我们的主讲人，嘴里喊着“选我选我，我知道”。我觉得现场热闹的氛围不仅得益于小孩子的展现心理，对环保科普课堂的认真听讲，还得益于平常对生态环保知识的积累。
本次课堂临近尾声时，所有参与的小朋友都有一个绿植小礼品——diy创意长草娃娃的奖励。这些小小的礼物不仅会在孩子们心里种下绿色环保的萌芽，更是让他们能够在实际中真正做到绿色环保。
即使对于整个低碳环保大局来说，这也许只是汪洋的一粒水滴。但实际上，无论是“碳达峰，碳中和行动”还是“拯救地球生态行动”都不是一蹴而就的，它们的实现需要付出实际的行动，再加上日益积累的时间来共同铸就的。这个过程少之也是二十几年，所以这时候处于孩童时期的、接受了环保科普的幼童们就会成为往后环保行动的新兴力量甚至中坚力量。自小学起，受益一生。
理学院
环保科普暑期实践团队
全陈蕾
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