沐夏日阳光，绘七彩梦想——“四叶草”暑期社会实践团枣庄实践故事

据山东理工大学电气与电子工程学院，“四叶草”社会实践团枣庄实践小组梅蕾、季舒雅报道：心之源，梦之教，每个孩子的梦都应是彩色的，秉承“转播希望，为农村留守儿童的梦增加色彩”的精神，7月20日四叶草暑期社会实践团队员梅蕾为滕州市东郭镇磨石山村的农村留守儿童们开展绘画课。旨在关爱留守儿童成长，关注留守儿童彩色梦想，关心留守儿童心理健康，助导留守儿童美术天赋，促进留守儿童全面发展，正确认识、理解和掌握简笔画，领略简笔画教育教学中所发挥的作用。

由于孩子们基本对绘画具有了解，所以在课程开始前，实践团成员梅蕾对绘画知识展开搜索，知识构架跨越各种绘画类型，目的是使孩子们在对绘画具有基础了解的基础上，可以了解通过基础绘画产生的其他艺术品，以增加孩子们对于各种艺术的鉴赏能力。

课程开始后，通过引导孩子们说出自己知道的绘画类型，来引入新课，首先，梅蕾通过展开各种绘画类型开始美术鉴赏，通过课件形式使孩子们通过视觉真实感受到各绘画类型，如壁画、水墨画、油画、工笔画、版画、写意画、青绿山水画、水粉画、水墨山水画、白描画、抽象画、素描等十六种绘画形式，并对壁画展开详细讲解，通过视频《千年之约》来加深壁画理解。接着，为使孩子们真实感受到艺术画作，又由各艺术类型引出简笔画的教学，孩子们了解到简笔画使通过目识，心记，手写等活动，以程序化的形式和简洁说练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。最后，课程达到高潮，通过引导孩子们的爱好说出自己想画的物体，并最终独立完成绘画。

通过此次活动，孩子们对绘画的大体构图有了进一步的了解，也提高了孩子们的想象力和创作能力。由绘画激发出孩子们的兴趣，利用各种方法去激发他们内在的潜力，从而让他们带着兴趣去表现身边美好的事物。

作者：梅蕾 季舒雅

联系方式：15065750088

指导老师：李璐 焦灿

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