师范专业的我们该怎样进行“三下乡”？

师范专业的我们该怎样进行“三下乡”？

所谓“三下乡”，即文化、科技、卫生方面的内容让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。

你可能会问，你们这些师范院校的学生，弄点文化下乡还好，可再怎么学全科教育，也和医疗卫生不沾边呀！没错，我们是不懂医术，不过作为未来的农村小学全科教师的志愿者们同样有办法将“三下乡”之一的“卫生”带到乡下，精心准备的“亲子小课堂”就是答案。

志愿者们提前半个月就开始准备收集卫生小常识，从生活入手，从身边的常事入手，通过孩子与家长的共同学习，提高农村大部分人的卫生意识，端正他们的生活态度。

(图为志愿者为孩子辅导暑期作业。)

2016年7月16日，星期六，一场亲子趣味运动会之后，志愿者们紧接着就开展了亲子小课堂，在大兴村村委会的办公室，通过问答、PPT展示、事例分析讲解，让家长孩子明白了健康生活的重要性。

“家长朋友们，鸡蛋和兔肉不能在一起吃哟！”

——“天呐，我平时还没注意咧！”

“小朋友们一定要记得公共场所如何避免疾病传播哟！注意自身卫生哟！”

——“不乱吐痰，便后冲厕所，饭前洗手，勤换衣服！”

“这些细节很容易被忽视，而他们又正好是影响个人、整个生活环境的罪魁祸首，卫生关系到生活的方方面面，所以绝不能掉以轻心！”

——“对对对！都是要注意的！”

（图为志愿者介绍PPT）

(图为卫生小课堂上问答环节。)

志愿者们侃侃而谈，深入浅出，互动得体，到场的家长课后都表示甚有收获。

教师是人类灵魂的工程师，这场一个小时的卫生小课堂一定也洗涤了他们的心灵，起到了非同凡响的作用！

记者：黄之妍

摄影：陈高丽

（“青春飞扬·夏乡联盟”志愿服务队供稿）

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