特色课堂，领导走访

不知不觉，这次三下乡社会实践活动已经进入倒计时了。7月19日，这是“峰鸣”社会实践队开展支教活动的八天，这天的教学计划还是和往常一样，上午老师按照课程表上的安排进行授课，下午学生进行文艺晚会节目的排练。不同以往的事是岭南师范学院数学与统计学院的书记和辅导员来到下海小学进行走访。

在课间，有些学生会把自己的作业拿出来写，遇到不会的就向队员求助。基于这一情况，队员决定统一为学生开设了作业辅导课。学生可以把自己的作业或练习册拿出来写，期间，队员会巡视课堂纪律，并且为学生解答问题，帮助他们更好地完成作业。在今天的趣味语文课上，老师通过积分的方式进行教学，学生被分为男生和女生两组，回答问题的学生可以为自己的小组积一分。这教学方式激发了学生的学习热情和团队责任感，在老师提问的时候，学生都踊跃举手发言。老师主要从句子和成语两个方面带领学生学习语文，不同的断句方式会使句子的意思发生截然不同的改变，这可以让学生体验到语文的魔力；成语填空，看图猜成语和歇后语这几方面的学习，使学生能够积累更多的成语，对这些成语的由来有了进一步的了解。老师通过趣味教学的方式，让学生从学习中获得乐趣，感受语文的魅力，从而喜欢上语文这一科目。

下午，我院全光华书记和代超群辅导员亲临“峰鸣”社会实践队基地下海小学进行看望与指导。书记和辅导员在下海小学校长严春雄和实践队员的带领下参观了学校，并对队员表示关怀和慰问，特别强调队员要注意安全，在实践活动中务必做到安全第一。书记和辅导员还到村委会见了主任，并和主任就此次实践活动进行谈话，并提出了许多宝贵的建议。最后，书记和辅导员回到学校，观看了文艺晚会节目排练。代超群老师表示距离文艺晚会还有几天，队员和学生要继续认真排练，将节目完成得更完美，为大家呈现一个惊艳的晚会。学院领导在百忙之中来到“峰鸣”社会实践队进行工作指导，不仅对队员的行为表示肯定，还给予了许多实际的意见，让队员能够更好地进行实践活动。

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