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【三下乡】趣味数学,规律之美——“峰鸣”社会实践队

来源:岭南师范学院 作者:李春草

数学在大多数人眼中是深奥的、是晦涩难懂的,但数学实际上是有趣的、存在规律的。因此,队员们决定用一堂趣味数学课来让学生来展现数学的魅力。

二十四点是一种益智游戏,它能在游戏中锻炼人们的心算,它往往要求人们将四个或者五个数字进行加减乘除四则混合运算,且允许使用括号,求得二十四。 队员们之所以选择这个益智游戏,是因为它不仅能让同学们锻炼心算,而且能够锻炼同学们对加减乘除的使用,从而使同学能的加减乘除熟练运用。而二十四点的游戏技巧与24的因数相关,其中还涉及到0与1的用法。

往日对数学有着排斥心理的学生也纷纷参与到这堂趣味数学课,此刻的加减乘除在他们眼中变得神奇且极具吸引力。学习数学专业的学生总能从其他专业的学生的口中听到这样的评价:数学好难。实际上,只要形成了数学思维,数学就不难,因为它所要求的是对知识点的理解,而非对知识点的记忆。数学具有一定的规律性,也具有灵活性。同样的规律题,在细节进行改动就有可能使题达到难度。

“峰鸣”社会实践队希望通过趣味数学课让学生们认识到数学的另一面,它也是具备魅力对学科。

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