7月18日，小朋友们日夜期盼的剪纸课有一次如约而至。通过前几次的者纸课，孩子们对于折纸有了更加深入的了解，在每一次完成作品的同时，他们不仅获得了心理的喜悦，动手能力也在不断提高。在今天，孩子们迎来了一次极具挑战性的作业——折纸青蛙。
在老师演示过后，孩子们变开始了埋头苦干。看见孩子们兴致勃勃，不免让老师心生喜悦。部分孩子动手能力在前几次的锻炼中有了大幅度提高，按照老师的步骤，不到一会儿就完整的复刻出了纸青蛙。看到此处，还未折出纸青蛙的孩子们更加着急，但是反倒更加手忙脚乱。突然一位孩子发起脾气来，看见别的小朋友已经完成作品，但是自己却寸步难行，胜负欲十足的他向老师求助。但是杨雯婕老师在安抚了他的情绪后，只答应教他而不会帮他折。但是他不听，看见其他小朋友一个个完成了作品，终于，在滴滴泪水中，他也自己完成了作品。虽然折纸过程中有些许困难，但是所有孩子依然完成了作品。
也许折纸课不仅仅是培养孩子对折纸的兴趣，或者锻炼孩子的动手能力，孩子们在折纸课中学到的更为宝贵的，是面对困难不退宿的勇气。也许多年后，孩子们已经忘记自己在曾经的折纸课中学习的内容，但总会有一直纸青蛙在他们遇见困难时涌上心头，激励着他们历经千帆。折纸课上也许对孩子们来说永远不仅是折纸。
撰稿人：陈煊 摄影：郭婷婷
供稿单位：岭南师范学院化学化工学院心之源社会实践队
审稿人：郭婷婷
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